Educação

Todo o processo de seleção (exceto as entrevistas) será realizado no endereço abaixo:
PUC-CAMPINAS (CAMPUS I)
Programa de Pós-Graduação em Educação
Rua Professor Doutor Euryclides de Jesus Zerbini, 1516 - Pq. Rural Fazenda Santa Cândida - Campinas – SP
CEP: 13087-571
Ver mapa no site: //www.puc-campinas.edu.br/campus-i/

Forma de apresentação do Anteprojeto de Pesquisa:

O Anteprojeto de Pesquisa deverá, obrigatoriamente, vincular-se a uma das linhas de pesquisa, (i) Formação de Professores e Práticas Pedagógicas ou (ii) Políticas Públicas em Educação. Itens para elaboração do Anteprojeto de Pesquisa: título, linha de pesquisa, introdução teórica e problematização, objetivos específicos, método e procedimentos metodológicos, resultados esperados, cronograma e referências. A introdução teórica e o problema devem referir-se a um tema que tenha articulação com uma das linhas de pesquisa e devem contemplar uma revisão da literatura, a partir de uma base de dados reconhecida como, por exemplo, Scielo (http://www.scielo.org), Scielo Educ@ (http://educa.fcc.org.br/scielo.php) ou Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES (http://capesdw.capes.gov.br/capesdw/).

Como guia orientador para a elaboração do Anteprojeto, sugere-se o texto:

GIL, A. C. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. Rio de Janeiro: Atlas, 2022.

Como guia orientador para a revisão bibliográfica, sugere-se o texto:

GALVÃO, M. C. B.; RICARTE, I. L. M. Revisão sistemática da literatura: conceituação, produção e publicação. Logeion: Filosofia da Informação, Rio de Janeiro, RJ, v. 6, n. 1, p. 57–73, 2019. DOI: https://doi.org/10.21728/logeion.2019v6n1.p57-73. Disponível em: https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/4835

Aspectos formais para a apresentação do Anteprojeto de Pesquisa:

Na capa devem constar os seguintes dados: nome do candidato, título, linha de pesquisa e ano. A fonte recomendada para a elaboração do Anteprojeto de Pesquisa é Arial 12. O espaçamento entre linhas deve ser de 1,5. O papel deve ser A4. É preciso numerar as páginas no alto à direita. A forma de citações (curtas ou longas) e as referências devem ser feitas de acordo com as normas da ABNT. Formatação: margens superior e esquerda = 3 cm, margens direita e inferior = 2 cm.

Conforme estabelecido no Edital.

- CAPES/MEC (*): Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições Comunitárias de Educação Superior.

- CNPq/MCTI (*): Mestrado (GM).

* As bolsas da CAPES/MEC e CNPq/MCTI dependem de disponibilização e/ou manutenção das cotas institucionais pelas Agências de Fomento do Governo Federal.

- FAPESP: mediante solicitação em conjunto com o docente orientador, e aprovação da agência externa de fomento; além do recebimento da bolsa oriunda da FAPESP, o aluno tem isenção das parcelas da mensalidade do curso durante a vigência da bolsa.

- PUC-Campinas/Reitoria: isenção de 50% no valor da mensalidade escolar respeitando o número de cotas disponível por ano no Programa de Pós-Graduação.

- Núcleo de Atenção Solidária (NAS)/PUC-Campinas: em atendimento às normas do Edital publicado anualmente, bolsa não-restituível nos termos da Lei no 12.101/09 e da Portaria Normativa no 15, de 11 de agosto de 2017, do Ministério da Educação (MEC).

Mais informações podem ser obtidas junto à Coordenação do Programa de Pós-Graduação.

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Para a conclusão (*) do Mestrado em Educação, visando o título de Mestre, são necessários um total de 32 créditos, assim distribuídos:

1) 02 disciplinas obrigatórias de 03 créditos, perfazendo um total de 06 créditos;
2) 03 disciplinas eletivas de 03 créditos, perfazendo um total de 09 créditos;
3) 03 módulos de Seminários Avançados de Pesquisa, todos obrigatórios, perfazendo um total de 09 créditos;
4) Aprovação em Exame de Qualificação: até o final do terceiro semestre de curso de Mestrado, o aluno deverá submeter seu projeto de dissertação a um Exame de Qualificação.
5) Dissertação: 08 créditos;

6) Algumas disciplinas poderão ser oferecidas em língua estrangeira (preferencialmente em inglês).

(*) Para a obtenção do título de Mestre, além do cumprimento dos créditos elencados acima, o aluno deve cumprir integralmente as disposições constantes do Regulamento Geral dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu.

As disciplinas obrigatórias são especificadas a seguir:

- Educação Brasileira

- Epistemologia da Pesquisa em Educação

- Seminários Avançados de Pesquisa (SAP) I, II e III.

A duração mínima do Mestrado em Educação é de 12 e a máxima de 24 meses.

Desse modo, a progressão do curso distribui-se da seguinte forma:

LISTA CLASSIFICATÓRIA DE CANDIDATOS APROVADOS NO PROCESSO SELETIVO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO PARA 2026

CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO

CANDIDATOS APROVADOS – RESERVA DE VAGAS PARA PRETOS E PARDOS (COM AS AUTODECLARAÇÕES DEVIDAMENTE HOMOLOGADAS PELA BANCA DE HETEROIDENTIFICAÇÃO DA PUC-CAMPINAS)

10º   Daniela de Souza Garcia Amodio Pereira

16º   Silvana Vieira Venturini Mazzo

CANDIDATOS APROVADOS – AMPLA CONCORRÊNCIA

1º     Flávia Cristina Nunes Fernandes

2º     Lais Cristina de Oliveira

3º     Julia Rodrigues Marques da Silva

4º     Isabella Gualtieri Elias

5º     Fernanda Serrano Ricci Martello

6º     Kerol Cristina Brombal Briotto

7º     Paula Alves Mondini

8º     Júlia Berni Sauzem

9º     Júlia Peruzzi

11º   Josimara Cristina da Silva

12º   Tatiely Figueredo Freitas

13º   Maria Fernanda Buarraj

14º   Mateus Antonio Manfrinato Braga

15º   Maiara Gabriele da Silva

Candidatos em Lista de Espera (em ordem alfabética)

Gabriel Azevedo

Gabriela de Sousa Suman

Luciana Galdino

Thalles Carneiro Bruno da Silva

ATENÇÃO

Os 16 primeiros candidatos aprovados estão sendo convocados às vagas disponíveis. A lista de espera apresenta os candidatos em ordem alfabética. A chamada dos candidatos desta lista ocorrerá de acordo com a disponibilidade de vagas dos orientadores.

Esta classificação não é válida para atribuição de Bolsas de Estudo. Haverá, para este fim, um processo seletivo específico no início do Ano Letivo de 2026.

Os 16 primeiros candidatos aprovados deverão participar de reunião com a Coordenadora do Programa, Profa. Dra. Cristina Tassoni, via Plataforma TEAMS, no dia 17/12/2025, às 19h00.

Disciplinas