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VESTIBULAR

  • Turno \ Duração Noturno - 8 Semestres
  • Campus Campus I ou Campus II
  • Carga Horária 3435 horas
  • ReconhecimentoDECRETO Nº 15.583 - 16/5/1944 - D.O.U.: 19/5/1944 PORTARIA Nº 919 - 27/12/2018 - D.O.U.: 28/12/2018

Razões para estudar na PUC-Campinas


O Curso de Matemática da PUC-Campinas tem a maior nota ENADE entre os Cursos de matemática de instituições privadas do Estado de São Paulo.

É o único Curso de Matemática do Brasil que tem professor credenciado pela Scratch MIT e pela Mit App Inventory, para o ensino da programação de jogos matemáticos pedagógicos para computador, aplicativos educativos para mobile e robótica com a plataforma Scratch for Arduíno, na perspectiva do ensino maker.

Articulação entre teoria e prática desde o início do Curso por meio das parcerias de estágios com escolas de tradição e empresas de renome em Campinas, e convênio com a Capes pelo projeto PIBID (Programa de Iniciação à docência).

Formação sólida e grade curricular com composição harmoniosa de disciplinas específicas, pedagógicas e de informática, a partir de módulos e eixos temáticos da formação, sempre aliando aulas presenciais com metodologias ativas e projetos hands on no Laboratório de Ensino LEMA.


Sobre o Curso


O curso forma o profissional que atua no ensino de Matemática nos níveis Fundamental e Médio, estimulando sua atividade criadora para interagir com as demais ciências. Além disso, capacita-os na utilização da Informática Educativa em projetos interdisciplinares e na coordenação e gerenciamento de recursos computacionais no âmbito educacional.

DIRETORIA DA FACULDADE

ALEXANDRE MONTEIRO DA SILVA

Fale Conosco
  • Perfil do Profissional
  • Grade
  • Professores
  • Ementas
  • Perfil do Profissional
  • Grade
  • Professores
  • Ementas

Perfil do Profissional

O licenciado deve ter uma capacitação plena do trabalho à docência, o que exige um pleno domínio da matemática e das práticas essenciais a sua interpretação de uma forma dinâmica e simples para os educandos dos níveis fundamental, médio e profissionalizante utilizando estratégias tradicionais e atuais de aprendizagem.

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Avaliação

  • Ministério da Educação - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Ministério da Educação - CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Ministério da Educação - CONCEITO DE CURSO
    Conceito: 4
    Ano: 2013
  • Editora Abril - Guia do Estudante
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Editora Abril - Guia do Estudante
    Conceito: 4
    Ano: 2018
  • Estadão - Guia da Faculdade
    Conceito: 4
    Ano: 2019
  • Estadão - Guia da Faculdade
    Conceito: 4
    Ano: 2020
  • CENTRAL DE ATENDIMENTO AO ALUNO - CAA
  • 3343-7500
  • caa@puc-campinas.edu.br
  • www.puc-campinas.edu.br/caa/

CONTATO DO CURSO

(19) 3343-7036 e (19) 3343-7374

Horário: Das 8h às 22h

EM ANDAMENTO

  • Turno \ Duração Noturno - 6 Semestres
  • Campus Campus I ou Campus II
  • Carga Horária 3265 horas
  • ReconhecimentoDECRETO FEDERAL Nº 15.583 - 16/5/1944 - D.O.U.: 19/5/1944 PORTARIA Nº 743 - 25/11/2016 - D.O.U.: 28/11/2016

Razões para estudar na PUC-Campinas


O Curso de Matemática da PUC-Campinas tem a maior nota ENADE entre os Cursos de matemática de instituições privadas do Estado de São Paulo.

É o único Curso de Matemática do Brasil que tem professor credenciado pela Scratch MIT e pela Mit App Inventory, para o ensino da programação de jogos matemáticos pedagógicos para computador, aplicativos educativos para mobile e robótica com a plataforma Scratch for Arduíno, na perspectiva do ensino maker.

Articulação entre teoria e prática desde o início do Curso por meio das parcerias de estágios com escolas de tradição e empresas de renome em Campinas, e convênio com a Capes pelo projeto PIBID (Programa de Iniciação à docência).

Formação sólida e grade curricular com composição harmoniosa de disciplinas específicas, pedagógicas e de informática, a partir de módulos e eixos temáticos da formação, sempre aliando aulas presenciais com metodologias ativas e projetos hands on no Laboratório de Ensino LEMA.


Sobre o Curso


O curso forma o profissional que atua no ensino de Matemática nos níveis Fundamental e Médio, estimulando sua atividade criadora para interagir com as demais ciências. Além disso, capacita-os na utilização da Informática Educativa em projetos interdisciplinares e na coordenação e gerenciamento de recursos computacionais no âmbito educacional.

DIRETORIA DA FACULDADE

ALEXANDRE MONTEIRO DA SILVA

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Perfil do Profissional

O licenciado deve ter uma capacitação plena do trabalho à docência, o que exige um pleno domínio da matemática e das práticas essenciais a sua interpretação de uma forma dinâmica e simples para os educandos dos níveis fundamental, médio e profissionalizante utilizando estratégias tradicionais e atuais de aprendizagem.

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Avaliação

  • Ministério da Educação - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Ministério da Educação - CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Ministério da Educação - CONCEITO DE CURSO
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    Ano: 2013
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    Conceito: 4
    Ano: 2017
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  • Estadão - Guia da Faculdade
    Conceito: 4
    Ano: 2019
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    Conceito: 4
    Ano: 2020
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A Sociedade Campineira de Educação e Instrução Mantenedora da Pontifícia Universidade Católica de Campinas e do Hospital e Maternidade Celso Pierro é uma Entidade Beneficente de Assistência Social, dedicada à educação, portadora do Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social – CEBAS – Educação.


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