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VESTIBULAR

  • Turno \ Duração Matutino - 8 Semestres
    Noturno - 8 Semestres
  • Campus Campus I
  • Carga Horária 3020 horas
  • ReconhecimentoDECRETO FEDERAL Nº 69.698 - 3/12/1971 - D.O.U.: 8/12/1971 PORTARIA Nº 271 - 3/4/2017 - D.O.U.: 4/4/2017

Razões para estudar na PUC-Campinas


A PUC-Campinas foi eleita a segunda melhor universidade particular do Brasil pelo Guia da Faculdade do jornal O Estado de S. Paulo de 2019.

A Universidade é considerada a melhor particular do Interior de São Paulo, a terceira melhor de São Paulo e a 8ª melhor do Brasil pelo ranking da consultoria britânica Quacquarelli Symonds (QS) sobre instituições de ensino superior da América Latina.

A instituição está entre as 20 universidades brasileiras mais compromissadas em enfrentar os problemas de sustentabilidade e impacto ambiental, a 6ª melhor universidade privada do país e a melhor universidade privada do Estado de São Paulo, segundo ranking internacional UI GreenMetric World University Ranking 2019, que avalia as universidades mais sustentáveis.

45% dos estudantes da Universidade fazem estágio remunerado e já estão conectados ao mundo do trabalho. Isso devido ao Escritório de Talentos e Carreiras da PUC-Campinas. Além de criar uma Central de Vagas e gerenciar os estágios obrigatórios e não obrigatórios dos alunos da Universidade, o Escritório de Talentos e Carreiras também ajuda o estudante em seu processo de capacitação, confecção de currículo, network, preparação para entrevistas, entre outros.


Sobre o Curso


Promover o estudo da Administração, de modo que o egresso domine a técnica gerencial e compreenda a responsabilidade da empresa na promoção do desenvolvimento econômico e social, com respeito ao meio ambiente, às leis, às pessoas, às instituições, motivados para o trabalho, respeitando as características das organizações da região de Campinas dentro de um contexto global, elegendo para isso quatro eixos de formação no desenvolvimento do curso, e visando uma formação integral do profissional nas áreas: Administração Financeira; Administração de Marketing; Administração das Operações, e da Administração Corporativa.

Desenvolver o raciocínio crítico a partir da metodologia ativa de ensino-aprendizagem intitulada Aprendizagem Baseada em Problema – Problem Basead Learning – PBL. Por meio dessa metodologia os alunos das turmas iniciadas a partir de 2008 passam a ser construtores de seu saber, atuando em grupos, sob a tutoria de professores especialistas, em sessões de pesquisa, construção de soluções e apresentação de soluções inéditas para os problemas propostos.
Diferencia-se assim a Faculdade de Administração por uma proposta pedagógica realmente inovadora, motivadora e integradora dos alunos em torno do saber administrativo e portanto, dotando-o de uma vantagem competitiva a ser explorada no mercado.

DIRETORIA DA FACULDADE

Paulo Antonio da Graça Lima Zuccolotto

Fale Conosco
  • Perfil do Profissional
  • Grade
  • Professores
  • Ementas
  • Perfil do Profissional
  • Grade
  • Professores
  • Ementas

Perfil do Profissional

Formação de um especialista nas áreas de conhecimento da linha de formação e um empreendedor humanista, com visão global que o habilite a compreender e a assumir o seu papel frente à realidade sócio econômica, política e cultural, tendo como referencial os princípios de responsabilidade social, justiça e ética profissional.
Formação técnica e científica que o permita atuar criticamente na administração das organizações, além de desenvolver atividades específicas da prática profissional, bem como capacidade para atuação em equipes multiprofissionais e frente às demandas regionais, nacionais e internacionais.

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Avaliação

  • Ministério da Educação - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO
    Conceito: 3
    Ano: 2018
  • Ministério da Educação - CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO
    Conceito: 3
    Ano: 2018
  • Ministério da Educação - CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO
    Conceito: 3 (CAMPUS II)
    Ano: 2018
  • Editora Abril - Guia do Estudante
    Conceito: 4
    Ano: 2016
  • Editora Abril - Guia do Estudante
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Ministério da Educação - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO
    Conceito: 3 (CAMPUS II)
    Ano: 2018
  • Ministério da Educação - CONCEITO DE CURSO
    Conceito: 4 (CAMPUS II)
    Ano: 2015
  • Editora Abril - Guia do Estudante
    Conceito: 4
    Ano: 2018
  • CENTRAL DE ATENDIMENTO AO ALUNO - CAA
  • 3343-7500
  • caa@puc-campinas.edu.br
  • www.puc-campinas.edu.br/caa/

CONTATO DO CURSO

(19) 3343-7264

Horário: Das 8h às 20h

EM ANDAMENTO

  • Turno \ Duração Matutino - 8 Semestres
    Noturno - 8 Semestres
  • Campus Campus I ou Campus II
  • Carga Horária 3020 horas
  • ReconhecimentoDECRETO Nº 69.698 - 3/12/1971 - D.O.U.: 8/12/1971 PORTARIA Nº 209 - 25/6/2020 - D.O.U.: 7/7/2020

Razões para estudar na PUC-Campinas


É reconhecido nacionalmente pelos principais rankins além de ser premiado pela Associação Nacional dos Cursos de Administração como um dos mais inovadores na aprendizagem e ensino da administração no país.

Mais de 70% da carga horaria do curso dedicada a discussão de casos e problemas organizacionais.

Linhas de Formação Específicas em Comércio Exterior e em Marketing e Inovação  atendendo ao público interessados em seguir carreiras no mercado internacional ou em busca da autonomia empreendedora ou por novos negócios e mercados.

Convênios para intercâmbio com Universidades em todos os continentes e escolas de negócio no mundo. Convênios para estágio profissional com grandes empresas e organizações de destaques nacionais e internacionais. Valorização de atividades extracurriculares na formação. Bolsas de Estudos para monitoria, iniciação cientifica e trabalhos de extensão universitária.

DIRETORIA DA FACULDADE

Paulo Antonio da Graça Lima Zuccolotto

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Perfil do Profissional

Formação de um especialista nas áreas de conhecimento da linha de formação e um empreendedor humanista, com visão global que o habilite a compreender e a assumir o seu papel frente à realidade sócio econômica, política e cultural, tendo como referencial os princípios de responsabilidade social, justiça e ética profissional.
Formação técnica e científica que o permita atuar criticamente na administração das organizações, além de desenvolver atividades específicas da prática profissional, bem como capacidade para atuação em equipes multiprofissionais e frente às demandas regionais, nacionais e internacionais.

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    Conceito: 3
    Ano: 2018
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    Conceito: 3
    Ano: 2018
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    Conceito: 3 (CAMPUS II)
    Ano: 2018
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    Conceito: 4
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    Conceito: 4
    Ano: 2017
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    Ano: 2018
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    Conceito: 4 (CAMPUS II)
    Ano: 2015
  • Editora Abril - Guia do Estudante
    Conceito: 4
    Ano: 2018
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Matutino - 8 Semestres
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Matutino - 8 Semestres
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Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social (CEBAS)

A Sociedade Campineira de Educação e Instrução Mantenedora da Pontifícia Universidade Católica de Campinas e do Hospital e Maternidade Celso Pierro é uma Entidade Beneficente de Assistência Social, dedicada à educação, portadora do Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social – CEBAS – Educação.


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