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Geografia – Licenciatura

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VESTIBULAR

  • Turno \ Duração Noturno - 8 Semestres
  • Campus Campus I
  • Carga Horária 3384 horas
  • ReconhecimentoDECRETO Nº 15583 - 16/5/1944 - D.O.U.: 19/5/1944 PORTARIA Nº 919 - 27/12/2018 - D.O.U.: 28/12/2018

Razões para estudar na PUC-Campinas


Curso totalmente presencial

Curso mais antigo do interior de São Paulo (desde 1942)

Nota 4 em todos os Conceitos ENADE desde o início

Mais de 1000 alunos egressos


Sobre o Curso


O curso oferece formação de Licenciado em Geografia permitindo que o formado ministre aulas no ensino fundamental, médio e profissionalizante e se envolva diretamente na produção de materiais didáticos, área em expansão no ensino, em todos os níveis. Para tanto, as aulas se dividem em teóricas, práticas e técnicas, ampliando o espectro de aprendizagem significativa dos alunos e os envolvendo diretamente com as duas facetas principais do conhecimento: o ensino e a aprendizagem.

O futuro professor de Geografia deve, além de dominar o conhecimento geográfico e os instrumentos básicos para a compreensão do espaço geográfico: cartografia, geotecnologias e geoprocessamento, ser capaz de promover a transposição didática com naturalidade e utilizar as novas tecnologias como motivadoras para o aprender. Completando a sua formação é imprescindível que o professor de Geografia esteja atento às questões que se colocam como embasadoras para o profissional da educação, tais como: inclusão, interdisciplinaridade, desenvolvimento de projetos, valorização da diversidade étnica e cultural brasileira, dentre outros. Esses temas são tratados de forma transversal ao longo da formação nos Projetos Integrados, nas Metodologias de Ensino e nos Estágios Supervisionados – momento que os alunos interagem diretamente com diversas realidades escolares.

DIRETORIA DA FACULDADE

ESTÉFANO SENEME GOBBI

Fale Conosco
  • Perfil do Profissional
  • Grade
  • Professores
  • Ementas
  • Perfil do Profissional
  • Grade
  • Professores
  • Ementas

Perfil do Profissional

Formação de bacharéis e licenciados em Geografia capazes de cumprir papel social e científico relevante na coletividade em que estão inseridos, ou seja, na região de Campinas. Visa, também, a formar e capacitar profissionais atentos às problemáticas das realidades nacional e mundial. Além disso, propõe-se a preparar profissionais que possam compreender, dominar e aplicar as novas tecnologias, assim como monitorar os avanços científicos, a partir de sólida formação teórico-metodológica.

O licenciado deverá ter capacidade para desenvolver estudos, análises, propostas e pesquisas integradas e contributivas em equipes multidisciplinares. Também deverá conhecer as características dos ambientes escolares, suas dimensões político-pedagógicas, assim como a produção e o desenvolvimento de propostas e projetos para o ensino fundamental e médio.

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Avaliação

  • Ministério da Educação - CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Ministério da Educação - EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO
    Conceito: 4
    Ano: 2017
  • Editora Abril - Guia do Estudante
    Conceito: 4
    Ano: 2018
  • Estadão - Guia da Faculdade
    Conceito: 4
    Ano: 2020
  • CENTRAL DE ATENDIMENTO AO ALUNO - CAA
  • 3343-7500
  • caa@puc-campinas.edu.br
  • www.puc-campinas.edu.br/caa/

CONTATO DO CURSO

(19) 3343-7036 e (19) 3343-7374

Horário: Das 8h às 22h

EM ANDAMENTO

  • Turno \ Duração Noturno - 7 Semestres
  • Campus Campus I
  • Carga Horária 3260 horas
  • ReconhecimentoDECRETO FEDERAL nº 15583 - 16/5/1944 - D.O.U.: 19/5/1944 PORTARIA Nº 794 - 14/12/2016 - D.O.U.: 15/12/2016

Razões para estudar na PUC-Campinas


Curso totalmente presencial

Curso mais antigo do interior de São Paulo (desde 1942)

Nota 4 em todos os Conceitos ENADE desde o início

Mais de 1000 alunos egressos


Sobre o Curso


O curso oferece formação de Licenciado em Geografia permitindo que o formado ministre aulas no ensino fundamental, médio e profissionalizante e se envolva diretamente na produção de materiais didáticos, área em expansão no ensino, em todos os níveis. Para tanto, as aulas se dividem em teóricas, práticas e técnicas, ampliando o espectro de aprendizagem significativa dos alunos e os envolvendo diretamente com as duas facetas principais do conhecimento: o ensino e a aprendizagem.

O futuro professor de Geografia deve, além de dominar o conhecimento geográfico e os instrumentos básicos para a compreensão do espaço geográfico: cartografia, geotecnologias e geoprocessamento, ser capaz de promover a transposição didática com naturalidade e utilizar as novas tecnologias como motivadoras para o aprender. Completando a sua formação é imprescindível que o professor de Geografia esteja atento às questões que se colocam como embasadoras para o profissional da educação, tais como: inclusão, interdisciplinaridade, desenvolvimento de projetos, valorização da diversidade étnica e cultural brasileira, dentre outros. Esses temas são tratados de forma transversal ao longo da formação nos Projetos Integrados, nas Metodologias de Ensino e nos Estágios Supervisionados – momento que os alunos interagem diretamente com diversas realidades escolares.

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Perfil do Profissional

Formação de bacharéis e licenciados em Geografia capazes de cumprir papel social e científico relevante na coletividade em que estão inseridos, ou seja, na região de Campinas. Visa, também, a formar e capacitar profissionais atentos às problemáticas das realidades nacional e mundial. Além disso, propõe-se a preparar profissionais que possam compreender, dominar e aplicar as novas tecnologias, assim como monitorar os avanços científicos, a partir de sólida formação teórico-metodológica.

O licenciado deverá ter capacidade para desenvolver estudos, análises, propostas e pesquisas integradas e contributivas em equipes multidisciplinares. Também deverá conhecer as características dos ambientes escolares, suas dimensões político-pedagógicas, assim como a produção e o desenvolvimento de propostas e projetos para o ensino fundamental e médio.

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    Conceito: 4
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A Sociedade Campineira de Educação e Instrução Mantenedora da Pontifícia Universidade Católica de Campinas e do Hospital e Maternidade Celso Pierro é uma Entidade Beneficente de Assistência Social, dedicada à educação, portadora do Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social – CEBAS – Educação.


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