Prof. Me. Paulo Moacir Godoy Pozzebon
Pró-Reitor de Graduação
O Pró-Reitor de Graduação, Prof. Me. Paulo Moacir Godoy Pozzebon, ocupou o cargo de Diretor-Adjunto do Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas durante a gestão de 2014-2018, é professor da Faculdade de Filosofia da PUC-Campinas, possui Licenciatura Plena em Filosofia pela mesma Universidade (1985), Especialização em Direito Educacional pela PUC-Minas e Mestrado em Lógica e Filosofia da Ciência (Área de Concentração Filosofia Política) pela Universidade Estadual de Campinas.
Coordenadorias
COORDENADORIA GERAL DE GRADUAÇÃO – COGRAD
Coordenadora: Profa. Me. Rosmari Aparecida Rosa Almeida de Oliveira
Telefone: 3343-7322
Local: Campus I – Prédio da Reitoria
cograd@puc-campinas.edu.br
COORDENADORIA DE INGRESSO DISCENTE – CID
Coordenadora: Profa. Me. Maria Luisa de Lara Uzun de Freitas
Telefones: 3343 7189 e 3343 7100
Local: Campus I – Prédio da Reitoria
vestibular@puc-campinas.edu.br
COORDENADORIA DE PRÁTICAS DE FORMAÇÃO – CPRAFOR
Coordenadora: Profa. Dra. Inês Aparecida Mascara Mandelli
Telefone: 3343-7145
Local: Campus I – Prédio Administrativo 1
cprafor@puc-campinas.edu.br
COORDENADORIA ESPECIAL DE LICENCIATURA – CELI
Coordenador: Prof. Dr. Edmilson Ricardo Gonçalves
Telefone: 3343-7045
Local: Campus I – Prédio da Reitoria
celi@puc-campinas.edu.br
Campus I – Prédio da Reitoria
Rua Professor Doutor Euryclides de Jesus Zerbini, 1516
Pq. Rural Fazenda Santa Cândida, Campinas – SP / CEP: 13087-571
Telefones: (19) 3343-7130
SÉRIE ACADÊMICA
Com ênfase em ensino e aprendizagem na educação superior, sem excluir outras temáticas, a Revista Série Acadêmica propõe-se a reunir e divulgar trabalhos de diferentes gêneros acadêmicos, desenvolvidos na PUC-Campinas ou fora dela, visando contribuir para o aperfeiçoamento da educação superior e para o apoio da atuação docente.
PET – PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL
O grupo PET da PUC-Campinas é um dos mais de 800 grupos do Programa de Educação Tutorial no Brasil e um dos poucos representantes de universidades particulares e/ou confessionais.
ENADE
Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) é um dos pilares da avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), criado pela Lei nº. 10.861, de 14 de abril de 2004. O SINAES é composto, ainda, pelos processos de Avaliação de Cursos de Graduação e de Avaliação Institucional que, junto com o ENADE, formam um ‘tripé’ avaliativo que permite conhecer em profundidade o modo de funcionamento e a qualidade dos cursos e instituições de educação superior (IES) de todo o Brasil.
PROGRAMA DE ACESSIBILIDADE
O ProAces se constitui num serviço de apoio especializado aos alunos com deficiência e/ou mobilidade reduzida.
