O QS World University Rankings: Latin America & The Caribbean é um dos mais importantes rankings universitários internacionais. Desenvolvido pela empresa britânica Quacquarelli Symonds (QS), avalia e classifica as instituições de ensino superior da referida região. Os indicadores do ranking se agrupam em quatro principais categorias: ensino, pesquisa, internacionalização e empregabilidade.
Segundo o QS América Latina & Caribe 2026, a PUC-Campinas é:
Publicado em 01/10/2025
Outro dos mais respeitados rankings internacionais, o THE Latin America University Rankings é também elaborado por uma organização britânica: a Times Higher Education (THE). Os indicadores tomados pelo ranking se agrupam em cinco principais categorias: ensino, ambiente de pesquisa, qualidade da pesquisa (citações), internacionalização e transferência de conhecimento para indústria.
Segundo o THE América Latina 2026, a PUC-Campinas é:
Publicado em 03/12/2025
O UI GreenMetric World University Rankings, criado pela Universitas Indonesia (UI), é um dos rankings internacionais mais reconhecidos para avaliar a sustentabilidade de instituições de ensino superior. O ranking avalia diversos indicadores distribuídos em seis categorias: Ambiente e Infraestrutura; Energia e Mudanças Climáticas; Gestão de Resíduos; Gestão dos Recursos Hídricos; Transportes e Educação e Pesquisa em Sustentabilidade.
A atual edição conta com 1.745 instituições, de mais de 105 países, um aumento recorde de participantes.
Segundo o UI GreenMetric 2025, a PUC-Campinas é:
Publicado em 05/12/2025
O Ranking Universitário Folha (RUF), criado pelo jornal Folha de São Paulo em 2012, avalia anualmente todas as instituições de ensino em funcionamento e cadastradas no Ministério da Educação (MEC) como universidades. Os indicadores do ranking estão agrupados em cinco categorias: Ensino, Pesquisa, Inovação, Mercado e Internacionalização.
A atual edição avaliou 204 universidades.
Segundo o Ranking Universitário Folha 2025, a PUC-Campinas é:
Publicado em 09/11/2025
A consultoria britânica Quacquarelli Symonds (QS), que publica o QS World University Rankings, criou a certificação internacional QS Stars, que avalia instituições de ensino superior em diferentes categorias como: Ensino, Pesquisa, Empregabilidade, Infraestrutura, Impacto Social, Inclusão, etc.
A PUC-Campinas participou de uma auditoria realizada pela QS Stars, na qual foram aplicados parâmetros internacionais de avaliação universitária em um processo de auditoria que durou 8 meses e apurou inúmeras métricas, todas confirmadas por evidências.
Segundo a certificação QS Stars:
Ensino
Empregabilidade
Infraestrutura
Impacto Social
Diversidade, Equidade e Inclusão
Desenvolvimento Acadêmico
Boa Governança
ArtesA atual certificação QS STARS é válida para os anos de 2025 a 2030
O Guia da Faculdade é uma avaliação anual dos cursos de graduação do Brasil, produzida pela Quero Educação em parceria com o jornal O Estado de São Paulo. Os cursos são avaliados por docentes universitários de todo o país e recebem uma classificação por estrelas, sem um ranqueamento entre os cursos ou entre as instituições. São tomados três principais parâmetros: projeto pedagógico do curso, qualidade do corpo docente e infraestrutura. Em 2025, O Guia da Faculdade avaliou mais de 1.500 IES do país.
A partir dos resultados do Guia da Faculdade 2025, é possível afirmar:
Publicado em 11/11/2025 (Instagram)
A PUC-Campinas alcançou nota 4 no Índice Geral de Cursos (IGC) do Ministério da Educação (MEC). O índice avalia as instituições de educação de ensino superior e é considerado o mais importante do segmento no país. Com o resultado a Universidade entra para o seleto grupo das universidades mais bem avaliadas no Brasil.
Segundo a definição do Inep, o IGC é um indicador de qualidade que leva em conta diversos itens para o cálculo, como: média dos CPCs (Conceito Preliminar de Curso, que combina desempenho dos estudantes; valor agregado pelo curso; corpo docente; e condições oferecidas para o desenvolvimento do processo formativo) do último triênio; a média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu atribuídos pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) na última avaliação disponível; e a distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu.
A PUC-Campinas recebeu conceito 5 na avaliação externa de recredenciamento realizado pelo INEP/Ministério da Educação (MEC), em março de 2023. Os conceitos de avaliação do MEC, que vão de 1 a 5, atestam a qualidade da Instituição de Ensino Superior. O conceito recebido pela Universidade é a avaliação máxima, e atesta a alta qualidade acadêmica, pedagógica, administrativa e de infraestrutura da Instituição.
A comissão de avaliação, composta por três avaliadores do MEC realizaram entrevistas com estudantes, professores, gestores e funcionários, analisaram documentos e checaram instalações físicas dos campi. Para validar informações passadas pela Universidade, foram avaliadas instalações físicas, qualificação do corpo docente, o envolvimento dos estudantes, funcionários e docentes nos processos da Universidade, acessibilidade, e sustentabilidade, bem como, as ações de Universidade voltadas à sociedade.
Uma das principais inciativas da Universidade para esse público foi a criação do Vitalità, o Centro de Envelhecimento e Longevidade inaugurado pela Instituição em 2020, que oferece cursos, treinamentos, atividades diversificadas, desenvolvimento de pesquisas e projetos específicos, incluindo a criação de habitações votadas especialmente para a pessoa idosa. A PUC-Campinas foi a primeira universidade da América do Sul a conquistar o título de integrante da Rede Internacional de Universidades Amigas da Pessoa Idosa. A associação reúne mais de 70 instituições de ensino superior na Europa, Ásia e América do Norte e é uma iniciativa da Dublin City University (DCU), da Irlanda.
Na área de pesquisa, vários estudos e projetos são premiados e reconhecidos. Um dos mais recentes reconhecimentos foi o “Selo Semesp IES Amiga da Iniciação Científica”, certificado emitido pelo Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo para instituições de ensino superior que incentivam a prática da pesquisa científica entre seus estudantes de graduação.
A Universidade, além dos projetos em seus cursos de graduação, extensão e pós-graduação, também estimula a iniciação científica entre alunos do Ensino Médio por meio de uma parceria com o Colégio Pio XII.
A PUC-Campinas agora é associada à ABED (Associação Brasileira de Ensino a Distância). A Universidade recebeu o selo “Somos associados”, o que consolida a excelência dos cursos EAD, em consonância com a tradição dos cursos presenciais. O selo passará a ser exibido junto às informações dos cursos disponíveis.
A ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância) é uma associação científica, criada para o desenvolvimento da educação aberta, flexível e à distância.
Entre os objetivos da Associação estão: estimular a prática e o desenvolvimento de projetos em educação a distância em todas as suas formas; incentivar a prática da mais alta qualidade de serviços para alunos, professores, instituições e empresas que utilizam a educação a distância; apoiar a “indústria do conhecimento” do país procurando reduzir as desigualdades causadas pelo isolamento e pela distância dos grandes centros urbanos; promover o aproveitamento de “mídias” diferentes na realização de educação a distância; e fomentar o espírito de abertura, de criatividade, inovação, de credibilidade e de experimentação na prática da educação a distância.
