Jornalismo

Razões para estudar na PUC-Campinas

Você aprende na prática. O portal Digitais é um primeiro espaço para sua formação na prática, aqui aprende desde o planejamento da notícia, as entrevistas, fontes de informações até às mídias utilizadas (fotos, infográfico, vídeos…)

Reconhecido pelo MEC. Estágio, práticas profissionais, preocupação com a formação humanística e entendimento do contexto do jornalismo, tudo em consonância com as Diretrizes Curriculares.

Inovação e empreendorismo. O curso é alinhado com o mundo do trabalho, com novas profissões advindas dos fundamentos do jornalismo que prepara o aluno para o hoje, mas para o amanhã também.

Formação integral do ser humano. Na PUC-Campinas você não se sente sozinho, há sempre um projeto que pode seguir e que lhe fará bem do ponto de vista do ser humano. Valores, caráter, vivência e muito mais, você encontra aqui.

Sobre o Curso

O curso de Jornalismo da PUC-Campinas tem por objetivo a formação de um profissional de caráter polivalente em sua habilitação específica, qual seja, a prática jornalística em todos os seus campos de atuação.

O currículo do Curso de Jornalismo da PUC-Campinas propicia uma sólida formação humanística que visa oferecer aos alunos as ferramentas necessárias para que todos adquiram uma ampla visão do mundo e da sociedade em que está inserido. Por isso, oferece um elenco de disciplinas ligadas à área de ciências humanas, como antropologia, economia, filosofia, história, teologia e letras. Outras disciplinas procuram fazer uma abordagem sociológica da comunicação em geral e da comunicação social em particular. Há também as específicas de Jornalismo que oferecem o instrumental básico para o exercício da profissão.

Perfil do Profissional

Jornalista criativo, crítico e preparado para atuar como produtor de conteúdo e agente da cidadania em uma sociedade plural e dinâmica. Terá domínio dos fundamentos das linguagens do jornalismo, com capacidade para planejar, produzir e gerir projetos em múltiplas plataformas, incluindo audiovisual, streaming e narrativas transmidiáticas.

Apto para atuar de forma empreendedora, integrando jornalismo, comunicação e estratégias para redes sociais, acompanhando as novas demandas e formatos do mercado digital.

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CONTATO DO CURSO

(19) 3343-7158

Horário: Das 8h às 21h

Atividades Laboratoriais

Do primeiro ao último semestre, os estudantes têm a oportunidade de desenvolver e aprimorar competências técnicas, analíticas e profissionais por meio de atividades laboratoriais que integram teoria e prática de forma contínua. Os laboratórios do curso foram planejados para proporcionar experiências de aprendizagem dinâmicas e alinhadas às demandas do mercado, permitindo que os alunos vivenciem situações reais da profissão desde o início da graduação.

Com infraestrutura adequada e acompanhamento de docentes qualificados, as atividades laboratoriais constituem um diferencial na formação acadêmica, contribuindo para a construção de uma trajetória sólida e conectada aos desafios e às oportunidades do mundo do trabalho.

Café com notícia

Programa de rádio transmitido ao vivo pelo YOUTUBE da Faculdade.

TJ PUC

Telejornal produzido ao vivo pelo YOUTUBE da Faculdade.

Ponto de Partida

Programa de esportes veiculado ao vivo pelo YOUTUBE, toda terça-feira, 20h45.

Pod Papo

No Pod Papo a gente troca a formalidade da bancada por uma boa conversa. Produzido pelos estudantes do curso, ao vivo, no YOUTUBE, e veículado nas Rádios Brasil AM de Campinas 1270 e, Magnificat FM 103,5, de Limeira.

Vozes da Nossa Gente

Projeto multimídia de jornalismo hiperlocal em parceria com o portal ACidade ON Campinas. A iniciativa foca na produção de reportagens humanizadas, destacando histórias de moradores, comércio, cultura, lazer e curiosidades de diversos bairros da cidade de Campinas, São Paulo. O material produzido pelos estudantes é veiculado no portal, no Globoplay, além de formatos curtos focados no Instagram e no TikTok.

Digitais

Portal da Faculdade de Jornalismo da PUC-Campinas, dedicado à produção de conteúdos jornalísticos multiplataforma desenvolvidos por estudantes, com orientação docente. Integra ensino, prática e experimentação, estimulando a apuração, a narrativa contemporânea e o uso de linguagens digitais.