Docentes participam de palestra sobre o Guia da Faculdade 2026

No encontro, Diretores e Coordenadores dos Cursos de Graduação conheceram os critérios e a metodologia de avaliação

Em palestra realizada na sexta-feira, 10 de abril, no espaço Mescla, no Campus I, Diretores e Coordenadores dos Cursos de Graduação da PUC-Campinas conheceram os critérios e a metodologia de avaliação do Guia da Faculdade 2026, uma avaliação anual dos cursos de graduação do Brasil, produzida pela Quero Educação em parceria com o jornal O Estado de São Paulo.

Na palestra, o jornalista e Head de Conteúdo da Quero Educação, Fabio Volpe, explicou a metodologia e reforçou o papel dos docentes na avaliação. Segundo ele, a iniciativa busca tirar dúvidas, esclarecer todos os critérios utilizados para garantir transparência no processo e fortalecer a participação das instituições. “Esse é o momento mais importante da avaliação. É quando o coordenador tem a oportunidade de apresentar as características da graduação, destacar os pontos fortes e mostrar o que diferencia o curso. É fundamental para que o avaliador tenha uma visão fiel da qualidade da instituição”, destacou.

A metodologia

A metodologia do Guia da Faculdade se baseia em uma ampla pesquisa de opinião, que reúne mais de 11 mil avaliadores voluntários de todas as regiões do país. Os cursos são avaliados com base em três pilares: qualidade do corpo docente, projeto pedagógico e infraestrutura. Cada curso é avaliado por seis especialistas independentes, que atribuem notas para cada um desses critérios. As notas atribuídas são convertidas em uma média, representada por estrelas (de 1 a 5), com base nos dados dos três últimos anos.

Representando a Pró-Reitora de Graduação, Profa. Dra. Alessandra Borin, a Gerente Educacional da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), Profa. Me. Gisele Brides Prieto Casacio, ressaltou a relevância da iniciativa para a organização institucional e para o alinhamento entre os setores envolvidos. “Temos um trabalho unificado, em que as informações institucionais são organizadas pelas equipes, e os coordenadores ficam responsáveis por apresentar as especificidades e os diferenciais de cada curso. Esse tipo de encontro traz ganhos importantes para o momento de preenchimento do Guia”, afirmou.

“Estamos trabalhando para conscientizar os Coordenadores sobre as melhores formas de preenchimento e oferecer suporte com materiais e orientações. Mais do que o resultado em rankings, o foco é promover a qualidade dos Cursos de Graduação”, complementou o Prof. Dr. Rafael Souza de Faria, Gerente do Departamento de Planejamento e Organização (DPlan) da PUC-Campinas.

Guia da Faculdade 2025

Na avaliação do Guia da Faculdade de 2025, que analisou mais de 1.500 instituições de ensino do país, a PUC-Campinas obteve excelente desempenho. A Universidade está entre as 10 instituições privadas com o maior número de cursos cinco estrelas do país. Foram sete cursos com nota máxima entre os 47 cursos avaliados.

Os cursos de Artes Visuais – Bacharelado, Direito, Filosofia, Letras (Português/Inglês) – Bacharelado e Licenciatura, Pedagogia e Psicologia receberam o selo de cinco estrelas (excelente).

Outros 39 cursos avaliados na Universidade obtiveram quatro estrelas (muito bom), e um curso obteve três estrelas (bom).