Curso de Medicina, da PUC-Campinas, recebe nota 5 do MEC

Resultado representa o desempenho máximo de um curso, segundo avaliação do Ministério da Educação

O Curso de Bacharelado em Medicina, da PUC-Campinas, recebeu a nota máxima (5) em avaliação do Ministério da Educação (MEC). O resultado credencia o curso como de excelência no país.

O parecer dado pelos avaliadores do MEC leva em consideração três grandes dimensões: Organização Didático-Pedagógica, Corpo Docente e Infraestrutura.

Na dimensão Organização Didático-Pedagógica, são avaliados diferentes quesitos, como estrutura curricular, perfil profissional do egresso, conteúdos curriculares, apoio ao discente, metodologia, tecnologias de informação e comunicação, estágio curricular, entre outros.

Na dimensão Corpo Docente e Tutorial são considerados indicadores de regime de trabalho, experiência profissional do docente, titulação e produção científica. Por fim, na Infraestrutura são avaliados itens como salas de aula, espaços de trabalho, laboratórios e bibliografia.

O Prof. Dr. Joaquim Simões Neto, Diretor do Curso de Medicina, destacou a importância para a qualidade do corpo docente. “A nota máxima (5) obtida na dimensão referente ao Corpo Docente, sem necessidade de arredondamento, evidencia a robustez, qualificação e dedicação de nosso quadro. São mais de 200 professores comprometidos e apaixonados tanto pelo ofício iátrico quanto pela missão de ensinar. Esse resultado reconhece o esforço coletivo de uma comunidade acadêmica que alia excelência técnica à vocação para formar médicos preparados para transformar a sociedade”, afirmou.

O Curso

O curso de Bacharelado em Medicina, oferecido em período integral, prepara profissionais médicos com uma sólida base ético-humanista e uma visão abrangente da comunidade. Os futuros profissionais da saúde são formados para atuar com dedicação e empatia, impulsionados pelo desejo de fazer a diferença na vida das pessoas, aliviar o sofrimento e melhorar a qualidade de vida dos pacientes.

A formação na PUC-Campinas visa desenvolver médicos aptos ao constante aprendizado, fundamental diante da evolução contínua do conhecimento médico. O currículo desafia intelectualmente os alunos com a complexidade da área, preparando-os para um ambiente dinâmico, com situações desafiadoras. Além disso, o curso ainda capacita os estudantes para tomar decisões cruciais sempre com foco no bem-estar do paciente e adquirir habilidades em gerenciamento e administração em saúde.

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