Cria espaços de aprendizagem para colaboradores da Universidade, no sentido de propiciar condições para a alfabetização daqueles que não concluíram os anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e orientação de estudos e aulas específicas de Língua Portuguesa e Inglês àqueles que se encontram aptos para prosseguirem nos estudos da segunda fase do Ensino Fundamental (6º ao 9º anos) e Ensino Médio.
O Projeto Palavra Livre tem por objetivo ampliar espaços de convivência e aprendizado para além das salas de aula, estimulando a prática da participação e do pensamento crítico junto à comunidade discente, contribuindo para sua formação integral e atualizada sobre assuntos de interesse dos acadêmicos, docentes, funcionários e da instituição.
| PROJETO PALAVRA LIVRE – 1 SEMESTRE 2025 | ||||
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| TEMA | SUBTEMAS | DATA | LOCAL/HORÁRIO | DOCENTE |
| Ecologia Integral | Desigualdade e a pobreza | 22/05/2025 | Sala – 900 Campus 1 das 19h20 às 20h55 | Profa. Dra. Camila Marcone Massaro Prof. Dr. Pe. José Antônio Boareto Profa. Ms. Cecília Helena Toledo Vieira |
| Trabalho | ||||
| Comunicação na mudança climática | ||||
| Geopolítica | Efeitos geopolíticos sobre questões energéticas | 26/05/2025 | Sala de Reuniões VIP (REU3) – HJS – Campus 1 das 19h20 às 20h55 |
Profa. Camila Bonetti Prof. Dr. Luís Renato Vedovato Profa. Dra. Kelly Ferreira |
| Relações entre países e territórios no cenário atual | 04/06/2025 | Sala flexível azul – HJS – Campus 1 das 19h20 às 20h55 |
Profa. Dra. Kelly Ferreira | |
O projeto Diálogos sobre Racismo promove debates sobre a discriminação racial nos diversos espaços sociais, com o objetivo de ampliar o conhecimento da comunidade acadêmica e da sociedade. A iniciativa reafirma o compromisso da Universidade no combate ao racismo.
O Projeto Férias na PUC-Campinas, é destinado aos filhos de funcionários e propõe disponibilizar a estrutura da Universidade e sua produção acadêmica, oferecendo um período de atividades de lazer, esportes e cultura em espaço adequado para integração social, troca de experiências e construção de novos conhecimentos.
Visa promover a inclusão digital dos colaboradores por meio do uso de equipamentos, programas computacionais e da internet de forma a favorecer o uso pessoal e profissional de diferentes tecnologias.
