Semana Acadêmica de Terapia Ocupacional debate a potência do cotidiano

Tema escolhido reforça a identidade da profissão e atividades proporcionaram aos estudantes uma imersão além da sala de aula

Com o tema “Tecendo Cotidianos”, a Semana de Estudos da Faculdade de Terapia Ocupacional da PUC-Campinas promoveu, dos dias 29 de setembro a 1º de outubro, uma imersão que foi além da sala de aula, com palestras, mesas redondas, oficinas e trocas entre professores, estudantes e profissionais referência na área.

Segundo a diretora da Faculdade de Terapia Ocupacional, Profa. Dra. Célia Emília de Freitas Alves Amaral Moreira, para a profissão o tema é central, uma vez que o cotidiano é o principal espaço de atuação do terapeuta ocupacional. “É organizando o cotidiano, adaptando o cotidiano, observando que cotidiano está empobrecido ou que está equilibrado que a gente vai trabalhando, independente das diferentes populações que a gente atende”, afirmou a professora.

A professora destacou que a programação foi pensada para mostrar essa amplitude, envolvendo abordagens nos contextos sociais com populações vulneráveis, contexto hospitalar, saúde mental e reabilitação física e neurológica. “A semana foi cheia de possibilidades para os nossos alunos entenderem que é nesse cotidiano que a gente vai intervir com metodologias, avaliações e técnicas diferentes, para trazer o que poderia ser um cotidiano mais saudável”, completou.

A estrutura do evento contou com palestras e mesas redondas no período da manhã, oficinas práticas à tarde e novas palestras no período noturno. De acordo com a estudante Yasmin Gabriele Augusto Ribeiro, presidente do Centro Acadêmico de Terapia Ocupacional e da Comissão Organizadora da Semana de Estudos, este ano a organização teve um recorde de participação dos estudantes do Curso. “Pela primeira vez tivemos 40 alunos na comissão organizadora. Atualmente temos 200 alunos no curso, ou seja, quase um quarto inteiro se mobilizou, mostrando a importância desse evento”, pontuou a estudante.

Para Yasmin, que está no terceiro ano de Terapia Ocupacional, a semana é a oportunidade de sair da grade curricular e ter contato direto com quem constrói a literatura da área. “A gente tem a oportunidade de conhecer pessoas que moldam a nossa literatura. É muito importante porque a gente está exposto a aprender mais”, disse.

O sentimento de despedida também marcou esta edição. No último semestre do curso, a estudante Júlia Trevisan destacou o misto de emoções ao participar de sua última semana de estudos como aluna. “Tem uma sensação agridoce. É a alegria de poder estar em contato com outros profissionais, quando eu quase sou colega deles, ao mesmo tempo sabendo que essa vai ser a minha última semana como aluna. Pretendo voltar como profissional, mas como aluna é realmente uma sensação de despedida, mas também é um momento em que as trocas estão muito mais intensas”, explicou.