Ideathon da Faculdade de Turismo desafia estudantes a criar novas rotas para a Azul
Parceria entre a PUC-Campinas e a Azul Linhas Aéreas trouxe proposta para alunos e alunas do ensino médio
Uma atividade em conjunto entre a Faculdade de Turismo, da PUC-Campinas, e a Azul Linhas Aéreas proporcionou uma tarde diferente para os estudantes do ensino médio do Instituto Educacional Jaime Kratz, de Campinas. Eles participaram de um Ideathon (maratona de ideias), no Hub Gastronômico, nesta segunda-feira (5).
A atividade também foi acompanhada pela representante do Campinas e Região Convention & Visitors Bureau, Flávia Regina von Ah, e propôs aos jovens um desafio concreto: desenvolver propostas para uma nova rota da companhia aérea.
Divididos em grupos, os estudantes receberam informações sobre o modelo de negócios da Azul e as rotas atualmente operadas pela companhia. A partir desses dados, precisaram pesquisar, identificar oportunidades e desenvolver uma proposta para ser apresentada em formato de pitch.
A iniciativa proporcionou aos alunos uma experiência prática de criação e resolução de problemas, aproximando o ambiente escolar da realidade do mercado de trabalho e do ensino superior. Eles não só sugeriram rotas, como apresentaram as atrações dos locais escolhidos, oportunidades de negócio locais, entre outras virtudes da cidade em análise.
Para a diretora do curso de Turismo e coordenadora do curso de Gastronomia da PUC-Campinas, Profa. Dra. Ana Maria Vieira Fernandes, a parceria com a Azul vem sendo construída há algum tempo por meio de diferentes iniciativas, como visitas técnicas, além da presença de egressos da Universidade na empresa. Para ela, a atividade representa uma oportunidade de aproximar diferentes públicos e ampliar o contato dos estudantes com profissionais e empresas.
Para nós é uma oportunidade muito importante de conectar a Universidade com o mercado e com os nossos futuros profissionais, seja na área de Turismo, na Gastronomia ou em qualquer profissão que eles escolham.
Um desafio real de mercado
A gerente de educação corporativa da Azul, Tais Marion, é uma das profissionais que participaram da atividade e também é egressa da PUC-Campinas. A empresa também esteve representada por Thiago Voigtlander, gerente de Inovação, Analytics e Governança do RH da empreasa.
Para a companhia, a ação também faz parte de um movimento de aproximação com a comunidade de Campinas, cidade que concentra seu principal hub de operações, segundo Tais.
Para nós sempre foi muito importante ter a conexão com a comunidade local. Campinas é o nosso principal hub de operação. Então, sempre foi muito importante e agora a gente tem procurado cada vez mais se aproximar da comunidade.
A gerente destaca ainda a oportunidade de apresentar aos jovens diferentes possibilidades profissionais relacionadas ao setor de aviação. “É muito legal a gente encontrar os jovens e apresentar para eles o mundo da aviação, para que eles possam descobrir essas possibilidades também”, afirma.
O desafio proposto pela empresa colocou os estudantes diante de uma situação semelhante à enfrentada por profissionais do mercado. De acordo com Tais, eles precisam utilizar criatividade, pesquisa e curiosidade para identificar novas oportunidades.
“Trouxemos um desafio para eles, que é sugerir uma nova rota para a Azul. Com o olhar de negócios e de turismo, apresentamos a listagem das rotas atuais e vamos contextualizar um pouquinho qual é o modelo de negócio da Azul. A ideia é que eles, na criatividade, pesquisa e curiosidade, encontrem novas oportunidades de mercado para a Azul”, explica.
Para Thiago, a própria dinâmica do Ideathon favorece o desenvolvimento de ideias inovadoras. Ele destaca que o contato dos jovens com diferentes informações e experiências pode estimular novas conexões. “A inovação surge de você consumir cada vez mais coisas novas para que você comece a linkar a coisa nova com algo antigo e pensar numa forma diferente que alguém nunca pensou”, afirma.
A inovação surge de você consumir cada vez mais coisas novas para que você comece a linkar a coisa nova com algo antigo e pensar numa forma diferente que alguém nunca pensou.
Experiência além da sala de aula
A participação dos estudantes também faz parte de um programa de orientação profissional desenvolvido pela Escola Jaime Kratz, orientado pela professora Gabriela Mercante Linhares Santos, que explica que a proposta é aproximar os alunos de diferentes possibilidades acadêmicas e profissionais antes da escolha de uma carreira.
Para ela, levar os estudantes a experiências práticas representa uma mudança importante na forma de trabalhar a orientação profissional. “Isso é fundamental. É uma quebra de paradigma”, afirma.
Segundo Gabriela, os jovens estão submetidos a uma grande quantidade de conteúdos e informações, mas nem sempre têm contato com situações que permitam compreender como aquele conhecimento se relaciona com o mundo real.
Esse tipo de interação, em que você tira o aluno de sala de aula e o transporta de alguma maneira para uma situação mais prática, mais real, mais próxima de um estudo de uma área universitária, é muito importante.
A professora ressalta ainda que o contato com diferentes áreas é fundamental para que os jovens possam fazer escolhas profissionais mais conscientes. “Se você não sabe alguma coisa, você simplesmente não sabe. Você não vai se interessar por algo que você não conhece. Então, a gente precisa expor nossos alunos às mais variadas realidades diferentes”, afirma.
Turismo e novas possibilidades profissionais
A aproximação com o setor de turismo é outro aspecto destacado pela responsável pela área de Relacionamento com Associado do Campinas e Região Convention & Visitors Bureau, Flávia Regina von Ah. Para ela, atividades como o Ideathon permitem que os estudantes compreendam a amplitude da área e conheçam possibilidades profissionais que muitas vezes não aparecem no cotidiano escolar.
Eu acho que é muito importante, porque eles começam a ter uma dimensão maior do que é a profissão, o que é o turismólogo. Então ele começa a entender como é amplo e como você consegue se aprofundar e se desenvolver dentro da área.
Flávia também destaca a importância de proporcionar aos estudantes uma experiência que vá além das informações superficiais normalmente encontradas em pesquisas ou conversas sobre profissões. “Quando você tem uma vivência dessa, em que você sai da escola e está dentro da universidade, conhece uma empresa, conhece a fundo como é desenvolvido aquele trabalho e vê as possibilidades dentro do mercado de turismo, você começa a trazer, a desenvolver mais profissionais e mais pessoas trabalhando na nossa região, na nossa cidade com o turismo”, afirma.
Ao final do Ideathon, os grupos apresentam suas propostas de novas rotas em pitches. Além da experiência de participar de um desafio proposto por uma grande empresa, os estudantes concorrem a uma premiação em pontos que podem ser trocados por produtos e viagens oferecidos pela Azul.
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