Estudantes de Publicidade e Propaganda são finalistas do Mídia Festival 2026 

Três equipes da PUC-Campinas avançaram para a banca avaliadora da categoria Novos Talentos, com projetos desenvolvidos a partir de um desafio proposto pelo Grupo EP 

Estudantes da Faculdade de Publicidade e Propaganda da PUC-Campinas estão entre os finalistas do Mídia Festival 2026, promovido pela Associação dos Profissionais de Propaganda de Campinas (APP Campinas). Três equipes da Universidade – Luminare, Olympus e Sirius – estão entre as cinco agências selecionadas para a etapa de apresentação à banca avaliadora da categoria Novos Talentos, que reconhece trabalhos desenvolvidos por estudantes de cursos de Publicidade, Design e outras áreas da Comunicação. 

Os projetos foram elaborados a partir de um desafio proposto pelo Grupo EP, da EPTV, afiliada da Rede Globo, que apresentou aos participantes questões relacionadas à comunicação com a Geração Z. A proposta reuniu estudantes de diferentes instituições de ensino da Região Metropolitana de Campinas, que deveriam desenvolver soluções por meio de campanhas publicitárias. 

Integração entre disciplinas 

Na PUC-Campinas, a participação no festival integra os projetos integradores do curso e envolve os componentes curriculares do sexto módulo, correspondente ao terceiro ano da graduação. Ao longo do segundo semestre, os estudantes trabalham na construção das propostas, com orientação dos professores de cada disciplina. 

As equipes são formadas por cinco a seis integrantes, organizados em agências experimentais, estrutura adotada pelo curso desde o primeiro módulo. Segundo o Prof. Me. Carlos Alberto Zem, docente da área de Marketing, essa organização busca aproximar gradativamente os estudantes da dinâmica de trabalho de uma agência de publicidade. 

“No Módulo 6, essa experiência ganhou uma dimensão ainda mais significativa, pois as agências tiveram a oportunidade de trabalhar com um briefing real do Grupo EP, um veículo de comunicação inserido em um setor que enfrenta mudanças importantes nos modelos de negócio, nas tecnologias e nos hábitos de consumo de informação”, explica. 

A Profa. Me. Vânia Bitencourt Serrasqueiro destaca que o projeto integrador envolveu diferentes disciplinas e etapas da produção publicitária. “A proposta integrou pesquisa, planejamento estratégico, criação, mídia e promoção, aproximando os estudantes da dinâmica de uma agência e dos desafios reais do mercado. Foi uma oportunidade de transformar o conhecimento adquirido em sala de aula em uma experiência prática e interdisciplinar”, afirma. 

Desafio real de comunicação 

Um dos principais desafios da proposta foi desenvolver estratégias para aproximar o Grupo EP de um público que apresenta hábitos diferentes de consumo de informação. A Profa. Dra. Daniella Rubbo explica que os estudantes precisaram compreender esse cenário e pensar em alternativas para atrair a Geração Z para conteúdos que já fazem parte do ecossistema do grupo. 

“Não cabia aos nossos alunos dar sugestões de como mudar o que o Grupo EP faz, mas sim como atrair esse público para um conteúdo que é, sim, interessante, mas que o público não tem acessado”, relata. 

O trabalho também proporcionou contato com informações e condições reais de atuação do cliente. Os estudantes tiveram acesso a dados do Grupo EP e desenvolveram propostas considerando as possibilidades de inserção das campanhas no ecossistema Globo, inclusive na Rede Globo. “Eles tiveram a oportunidade de trabalhar com dados reais, com a situação real de um grande cliente da área de comunicação”, destaca Daniella. 

Já o professor Zem ressalta que um dos principais aprendizados foi compreender que uma campanha não depende apenas de uma ideia criativa. “É preciso construir uma proposta coerente, conectando o problema de comunicação, o público, o posicionamento e as soluções desenvolvidas”, afirma. 

A professora Vânia também aponta a integração dos conhecimentos como um dos principais desafios do trabalho. “Os alunos precisaram trabalhar em equipe, tomar decisões, conciliar ideias e atender às exigências de um briefing profissional”, explica. Para a docente, estar entre os finalistas demonstra a capacidade dos estudantes de desenvolver soluções competitivas e alinhadas às expectativas do mercado publicitário. 

Aproximação com o mercado 

A classificação de três equipes da Universidade entre as cinco finalistas também amplia as oportunidades de visibilidade dos trabalhos e de aproximação com o mercado publicitário. Para a Profa. Dra. Daniella Rubbo, a participação permite que os estudantes apresentem suas propostas a profissionais e agências do setor. “É uma oportunidade de mostrar o talento para o mercado”, destaca. 

Já o Prof. Me. Carlos Alberto Zem ressalta que o resultado também representa o reconhecimento da qualidade das campanhas. “As propostas foram avaliadas por profissionais do mercado, considerando critérios como criatividade, inovação e pertinência, o que amplia o significado dessa conquista para além do ambiente acadêmico”, afirma. 

A última etapa foi realizada nesta quinta-feira, 5 de novembro, quando as cinco equipes selecionadas apresentaram seus projetos a uma banca avaliadora, responsável por definir as colocações de primeiro, segundo e terceiro lugares. 

A cerimônia de premiação será realizada em 19 de novembro, às 19h, no Grand House Eventos, em Campinas. Na ocasião, serão anunciados os vencedores da categoria Novos Talentos e das demais modalidades do festival, que reúne agências, profissionais e empresas do setor publicitário. 

O Mídia Festival é promovido pela APP Campinas e chega à sua 36ª edição em 2026. A iniciativa reconhece trabalhos da publicidade regional em diferentes categorias e também contempla a participação de estudantes, por meio da modalidade Novos Talentos.