15% DE DESCONTO PARA ALUNOS E EX-ALUNOS PUC-CAMPINAS
Válido para alunos e ex-alunos de cursos de Graduação e Pós-Graduação da PUC-Campinas, desde que não possuam pendências financeiras com a Universidade.
Selos e Certificações
Investimento
Cartão de Crédito:
Em até 3 parcelas sem juros de R$ 79,00*.
Boleto Bancário:
À vista ou em 3 parcelas de R$ 79,00 sem juros*.
PIX À VISTA: R$ 237,00*.
*Valores válidos para 2026
DESCONTO PARA FUNCIONÁRIOS DE EMPRESAS CONVENIADAS COM A PUC-CAMPINAS
Colaboradores de empresas conveniadas com a PUC-Campinas devem consultar os requisitos para obtenção do desconto junto ao Escritório de Relações Corporativas,
pelo e-mail rc@puc-campinas.edu.br.
Benefício não cumulativo com outros programas de bolsas ou descontos.
Para quem este curso é destinado?
Alunos, professores e funcionários da PUC- Campinas, com conhecimento prévio da língua espanhola. Nível de conhecimento do idioma necessário para o curso: básico, compatível com A2.
INSCREVA-SE
Objetivos do curso
Ser capaz de controlar um repertório limitado de recursos linguísticos e não linguísticos, tais como estruturas básicas e conhecimentos gerais sobre convenções sociais e referências culturais do mundo hispânico, assim como se desenvolver em situações cotidianas tanto no presente como no passado. Recorrer a habilidades e atitudes para compensar suas dificuldades de comunicação de maneira a se comunicar de forma compreensível e clara, mesmo sendo evidente seu sotaque estrangeiro.
Para aprovação será aplicada uma avaliação ao final do curso.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Conteúdos gramaticais: presente regular e irregular de indicativo; verbos reflexivos; formas e usos do pretérito indefinido do indicativo; marcadores temporais para o presente e para o passado; perífrases verbais (empezar a/ poder/saber+infinitivo, estar + gerúndio, pensar em + infinitivo…); comparativos; preposições; pronomes possessivos; gerúndio; condicional; pretérito perfeito do indicativo; pronomes pessoais objetivos; formas impessoais com “se”; frases exclamativas; usos dos verbos “ser” e “estar”; conectivos; formas e alguns usos do imperativo afirmativo; pretérito imperfeito do indicativo; contraste entre o pretérito indefinido e o pretérito imperfeito; marcadores temporais para relatar.
- Conteúdos funcionais: falar sobre hábitos; relatar e relacionar acontecimentos passados; falar sobre o início e sobre a duração de uma ação; descrever uma casa; comparar; localizar objetos no espaço; descrever objetos; apresentar desculpas e justificar; interagir em situações como: convites, apresentações, cumprimentos e despedidas; falar sobre lazer e horários; falar sobre hábitos alimentares; explicar como se prepara um prato; expressar desejo (me gustaría+ infinitivo); aconselhar; descrever dores e sintomas; falar sobre hábitos no passado; expressar emoções.
- Conteúdos lexicais: profissões; cinema; biografias; tipos de moradia; partes de uma moradia; cumprimentos e despedidas; verbos de cortesia; atividades e lugares de lazer; viagens; alimentos; receitas; pesos e medidas; lugares de interesse e outras ofertas culturais; partes do corpo; estados de ânimo; doenças e sintomas; acontecimentos históricos; emoções.
- Conteúdos socioculturais: diferenças culturais dos países Hispano-americanos e da Espanha; comidas típicas; geografia básica; nomes próprios; personagens importantes; musicas; festas populares; dados históricos; hábitos cotidianos.