Curso de Design de Moda lança projeto pioneiro com Movimento Sou de Algodão, Grupo Veste e Cataguases

Iniciativa propõe o desenvolvimento de coleções e produtos por estudantes a partir de desafios reais do setor, com foco em inovação, sustentabilidade e princípios ESG

O Curso de Design de Moda da PUC-Campinas lançou um projeto de extensão desenvolvido em parceria com o Movimento Sou de Algodão, a Veste e a Cataguases. A iniciativa aproxima os estudantes de diferentes agentes da cadeia da moda e propõe o desenvolvimento de coleções e produtos a partir de desafios relacionados à criação, ao aproveitamento de materiais, ao uso responsável do algodão e à incorporação dos princípios ESG.

O projeto envolve estudantes dos módulos 4 e 6 do curso. Os grupos trabalharão a partir de uma das marcas da Veste — Le Lis, Dudalina, John John, BO.BÔ ou Individual — e deverão pesquisar a identidade, o posicionamento e o público da marca para desenvolver propostas voltadas a um novo segmento de consumidores ou à ampliação ou renovação da faixa etária atualmente atendida.

Para a coordenadora do Curso de Design de Moda da PUC-Campinas, Prof.ª Roseana Sathler Portes Pereira, a dimensão da parceria representa uma oportunidade singular para a formação dos estudantes.

“É um projeto pioneiro para o nosso curso e de uma dimensão muito significativa, porque conseguimos reunir parceiros que estão entre os mais relevantes de seus setores e que representam diferentes pontos da cadeia da moda. Para os nossos estudantes, isso significa ter contato, ainda dentro da Universidade, com agentes que participam efetivamente das transformações do mercado. É uma oportunidade de pensar inovação e sustentabilidade a partir de desafios concretos e de compreender a complexidade da moda contemporânea”, afirma.

Da criação de coleções ao desenvolvimento de produtos

Os grupos do módulo 4 desenvolverão uma coleção de 20 looks para uma das marcas da Veste, apresentada em um dossiê digital com pesquisa, conceito, materiais e documentação técnica. Já no módulo 6, os estudantes transformarão suas propostas em um look completo de três peças. Uma delas será produzida por meio de upcycling, a partir de produtos fornecidos pela Veste, e outra será confeccionada com tecidos da Cataguases.

Em ambos os casos, os projetos deverão considerar um novo segmento de público ou a ampliação do público da marca, utilizar materiais com pelo menos 70% de algodão e incorporar os princípios ESG ao processo criativo.

O upcycling prevê a transformação de peças provenientes de retornos de lojas da Veste que não estejam mais em condições de comercialização. O processo envolve etapas de desmontagem, experimentação, modelagem, corte, confecção e acabamento, contribuindo também para a redução do desperdício de materiais.

Além dos produtos e coleções, os estudantes deverão registrar e comunicar o processo desenvolvido por meio de conteúdos audiovisuais. Cada grupo produzirá três vídeos curtos, abordando aspectos como pesquisa, processo criativo, escolhas de materiais, transformação dos produtos, experimentações e estratégias relacionadas à sustentabilidade.

Sustentabilidade como parte do processo criativo

Os princípios ESG — ambiental, social e de governança — são uma diretriz transversal do projeto e deverão estar presentes desde a definição do conceito até as decisões relacionadas aos materiais, à produção, à circulação e às possibilidades de comercialização dos produtos.

A proposta amplia o contato dos estudantes com questões relacionadas ao ciclo de vida dos produtos e às diferentes possibilidades de aproveitamento de materiais. Ao trabalhar com peças que não possuem mais condições de comercialização e com tecidos fornecidos pela Cataguases, os estudantes poderão experimentar soluções que associem criação, desenvolvimento técnico e uso mais responsável dos recursos.

Universidade e mercado em diálogo

A parceria permite que os conhecimentos desenvolvidos ao longo da graduação sejam aplicados em projetos relacionados a demandas concretas do setor. A PUC-Campinas será responsável pelo acompanhamento acadêmico e pedagógico das atividades, enquanto o Movimento Sou de Algodão, a Veste e a Cataguases contribuem para aproximar os estudantes de diferentes etapas da cadeia da moda, da matéria-prima e do desenvolvimento de produtos a questões relacionadas à marca, ao mercado e ao consumo.

“Essa aproximação é fundamental para a formação que buscamos oferecer. Quando o estudante desenvolve um projeto em diálogo com organizações dessa relevância, ele passa a compreender que suas decisões precisam responder simultaneamente a questões criativas, técnicas, ambientais, sociais e de mercado. Essa experiência amplia o repertório e a maturidade profissional e mostra que a Universidade pode ser um espaço privilegiado para experimentar e construir soluções para os desafios que o setor enfrenta hoje”, destaca a coordenadora.

O projeto integra a proposta pedagógica do Curso de Design de Moda da PUC-Campinas, que articula ensino, pesquisa e extensão e utiliza o trabalho por projetos como estratégia de formação. Ao longo da iniciativa, os estudantes terão a oportunidade de integrar pesquisa, criação, desenvolvimento técnico, sustentabilidade e comunicação em propostas construídas em diálogo direto com organizações da cadeia da moda.

Os trabalhos serão desenvolvidos ao longo do segundo semestre e as propostas selecionadas serão apresentadas em uma banca final, prevista para 3 de dezembro, com a participação de representantes da PUC-Campinas, Veste, Movimento Sou de Algodão e Cataguases.