- Desenvolver aspectos relacionados às habilidades comunicativas básicas no idioma e desenvolver nos alunos estratégias de estudo em uma língua estrangeira, compatíveis com o nível A2 de proficiência.
- Gramática: ordem das palavras, presente simples, presente contínuo, passado simples, passado contínuo, futuro, definição de “relative clauses”, sequenciadores de tempo e conectores, orações relativas. - Vocabulário: frases verbais comuns, linguagem em sala de aula, partes do corpo, preposições de lugar, expressões para parafrasear, férias, preposições de tempo e lugar, palavras interrogativas, música pop, frases verbais, verbos opostos. - Pronúncia: sons das vogais e do alfabeto, marcações de pronúncia no dicionário, contrações, verbos regulares e irregulares, sons específicos da língua inglesa. - Comunicação oral: Falar sobre datas e horas; descrever pessoas, pinturas e fotos, dar definições, falar sobre planos e preparativos, fazer previsões positivas. - Desenvolvimento da escuta: Escutar músicas, programa de TV, entrevistas, diálogos, programa de rádio, diálogo entre médico e paciente. - Escrita: Desenvolver pequenos textos com descrições e histórias.
Público em geral, alunos e funcionários da PUC Campinas
