FACULDADE DE ENFERMAGEM
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A
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IC08386 - A relação da educação formal com a prática assistencial do enfermeiro em Centro de Atenção Psicossocial
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Código:
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IC08386
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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A RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO FORMAL COM A PRÁTICA ASSISTENCIAL DO ENFERMEIRO EM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL
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Aluno:
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MARIA CAROLINA MAGNO PAVANI
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Email:
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carol_enfermagem@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SILVANA CHORRATT CAVALHERI
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Email:
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silvanac@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA E MENTAL E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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A Lei da Reforma Psiquiátrica, em vigência no país desde abril de 2001, embasa-se em um novo paradigma que visa a desinstitualização da pessoa adoecida mentalmente, por meio da reabilitação psicossocial. Esta proposta distancia-se dos modelos biomédicos até então referência para os profissionais da saúde na assistência ao adoecimento mental. Ocorrem transformações no saber e no fazer, agora respaldadas no campo da saúde mental e atenção psicossocial. O processo de trabalho passa a ser desenvolvido utilizando-se destes novos referenciais. Este estudo se insere nos pressupostos da pesquisa qualitativa e objetiva correlacionar os conhecimentos adquiridos na educação formal com os identificados como necessários para a atuação profissional do enfermeiro em Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). A investigação será realizada em CAPS vinculados á Secretaria de Saúde do Município de Campinas, os dados serão colhidos por meio de entrevistas semi-estruturadas realizadas com enfermeiros dos serviços. Após a coleta de dados a transcrição e leitura do material, será realizado agrupamento temático que possibilite a identificação das unidades de sentido e construção das categorias emergentes que serão analisadas com respaldo da literatura específica.
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Resumo Expandido:
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Saúde Coletiva
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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Educação, Processo de Trabalho de Enfermagem, Saúde Mental
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IC09617 - Aproximação do Processo de Trabalho de enfermeiros com atuação em um Centro de Saúde da Região Noroeste de Campinas-SP junto a profissionais de nível médio da equipe de enfermagem.
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Código:
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IC09617
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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APROXIMAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO DE ENFERMEIROS COM ATUAÇÃO EM UM CENTRO DE SAÚDE DA REGIÃO NOROESTE DE CAMPINAS-SP JUNTO A PROFISSIONAIS DE NÍVEL MÉDIO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM.
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Aluno:
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CRISTIANE CRISTINA NEVES SOARES
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Email:
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cristianecneves@puccampinas.edu.br
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Docente:
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APARECIDA SILVIA MELLIN
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Email:
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asmellin@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA E MENTAL E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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Estudo de natureza qualitativa com objetivos de conhecer e analisar as percepções de enfermeiros assistenciais acerca de seu processo de trabalho em relação à equipe de enfermagem de nível médio e relacioná-las ao observado no dia-a-dia do serviço, em que se pretende observar suas práticas. Realizado em um Centro de Saúde da região Noroeste de Campinas-SP por meio de coleta de dados primários com uso de entrevistas dirigidas por roteiro semi-estruturado e observação do cotidiano em que se pretende captar o que realmente é feito com base no modelo tecnológico e assistencial proposto. Os dados serão analisados com base no referencial teórico metodológico das pesquisas qualitativas utilizando recursos da análise temática.
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem de Saúde Pública
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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enfermeiro, processo de trabalho, Unidades Básicas de Saúde
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IC09621 - Aproximação do Processo de Trabalho de enfermeiros com atuação em um Centro de Saúde da Região Sudoeste de Campinas-SP junto a profissionais de nível superior.
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Código:
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IC09621
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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APROXIMAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO DE ENFERMEIROS COM ATUAÇÃO EM UM CENTRO DE SAÚDE DA REGIÃO SUDOESTE DE CAMPINAS-SP JUNTO A PROFISSIONAIS DE NÍVEL SUPERIOR.
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Aluno:
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ANA CLAUDIA DE CARVALHO MAIA
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Email:
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anaclaudia_maia@puccampinas.edu.br
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Docente:
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APARECIDA SILVIA MELLIN
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Email:
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asmellin@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA E MENTAL E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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Estudo de natureza qualitativa com objetivos de conhecer e analisar as percepções de enfermeiros assistenciais acerca de seu processo de trabalho em relação aos profissionais de saúde de nível superior, exceto coordenadores e relacionar os dados obtidos às suas ações cotidianas. Realizado em um Centro de Saúde da região Sudoeste de Campinas-SP com coleta de dados primários por meio de entrevistas dirigidas por roteiro semi-estruturado e observação do dia a dia. Os dados serão analisados com base no referencial teórico da pesquisa qualitativa e das análises temáticas.
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem de Saúde Pública
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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enfermeiros, processo de trabalho, Unidades Básicas de Saúde
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B
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IC08310 - BUSCA ATIVA DAS INFECÇÕES HOSPITALARES NOS PACIENTES SUBMETIDOS À CIRURGIA ORTOPÉDICA: NÍVEL HOSPITALAR”
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Código:
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IC08310
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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BUSCA ATIVA DAS INFECÇÕES HOSPITALARES NOS PACIENTES SUBMETIDOS À CIRURGIA ORTOPÉDICA: NÍVEL HOSPITALAR”
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Aluno:
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CAROLINA GARCIA BONOTTO
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Email:
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carolina.bonotto@puccampinas.edu.br
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Docente:
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MARIA PATELLI JULIANI S LIMA
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Email:
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mpatelli@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM DOENÇAS INFECCIOSAS
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA DAS INFECÇÕES HOSPITALARES”.
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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O projeto de iniciação cientifica deve proporcionar ao aluno a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa e o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade, com as situações surgidas diariamente. A concretização destas metas será possível através da elaboração e execução de um projeto de pesquisa, com enfrentamento das inúmeras dificuldades ao longo do processo. O projeto de pesquisa aqui proposto ao aluno de graduação da Faculdade de Enfermagem, é um estudo epidemiológico, prospectivo, onde serão monitorizados, em nível hospitalar todos os pacientes submetidos à cirurgia no Serviço de Ortopedia e Traumatologia do HMCP-PUC-Campinas, quanto à presença de sinais e/ou sintomas de infecções Hospitalares (IH), também chamadas de Infecções Relacionadas com Assistência a Saúde (IRAS). Procurar-se-á delinear o perfil das IHs nos pacientes submetidos à cirurgia ortopédica, avaliando-se a incidência destas infecções nas quatro topografias mais frequentemente envolvidas (as infecções no trato urinário (ITU), as infecções no sítio cirúrgico (ISC), as infecções no trato respiratório (ITR) e as infecções da corrente sangüínea (ICS), os microrganismos relacionados nos diferentes sítios e os respectivos perfis de sensibilidade aos diversos antimicrobianos, assim como os fatores de riscos associados a essas infecções. Os dados serão capturados nos prontuários clínicos, em tempo real, através de instrumentos elaborados e validados pelos pesquisadores, e analisados utilizando-se o teste qui-quadrado ou, quando necessário, o teste exato de Fisher, assim como o teste t de Student. Os dados com valores de p < 0,05 serão considerados significativos. Os fatores de risco que afetarem a incidência de IHs serão analisados utilizando-se regressão logística.
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Resumo Expandido:
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Doenças Infecciosas e Parasitárias
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Modalidade:
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PIBIC/CNPq
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Palavras chave:
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fatores de risco, microbiologia, próteses e implantes
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D
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IC08276 - DIABETES MELLITUS TIPO 1: A EDUCAÇÃO NECESSÁRIA
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Código:
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IC08276
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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DIABETES MELLITUS TIPO 1: A EDUCAÇÃO NECESSÁRIA
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Aluno:
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FLÁVIA INGLEZINA MORAIS
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Email:
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flavinha.enfermagem@puccampinas.edu.br
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Docente:
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CARMEM ELISA VILLALOBOS TAPIA
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Email:
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celisav@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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INTERVENÇÕES EM SAÚDE: AVALIANDO INVENÇÕES
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Linha de Pesquisa:
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EDUCAÇÃO E SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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O Diabetes Mellitus Tipo 1 é uma doença crônica, e é citado entre as dez maiores causas de óbito na maioria dos países. As mortes precoces, geralmente causadas pelas complicações relacionadas a essa enfermidade poderiam ser evitadas. Os diabéticos e seus familiares necessitam de conhecimentos satisfatórios sobre a doença visando ao tratamento adequado e à conseqüente prevenção das complicações, melhorando sua qualidade de vida, que freqüentemente progride com seqüelas, tais como: cegueira, nefropatia e retinopatia,( entre outras). Para se conseguir um bom controle do diabetes é extremamente importante a educação do paciente e da família, deixando explícito que esta deva ser introduzida no início do tratamento, tão logo tenha passado o primeiro impacto do diagnóstico, que normalmente acontece na época da infância. Objetiva-se neste estudo verificar junto às mães de indivíduos diabéticos tipo 1, freqüentadores de um ambulatório de endocrinologia de um hospital particular do município de Campinas, qual o entendimento que possuem da doença, identificando ainda, como é realizado o tratamento medicamentoso e cuidados gerais.
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Resumo Expandido:
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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Diabetes Mellitus, Educação, Enfermagem
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IC09666 - Diabetes tipo 1 e fatores imunogenéticos associados
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Código:
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IC09666
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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DIABETES TIPO 1 E FATORES IMUNOGENÉTICOS ASSOCIADOS
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Aluno:
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THAIS PEREIRA ROBERTO
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Email:
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thais.pereira@puccampinas.edu.br
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Docente:
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CARMEM ELISA VILLALOBOS TAPIA
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Email:
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celisav@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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INTERVENÇÕES EM SAÚDE: AVALIANDO INVENÇÕES
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Linha de Pesquisa:
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EDUCAÇÃO E SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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O Diabetes tipo I é uma doença auto-imune caracterizada, pela destruição das células beta do pâncreas.Está associada à presença de agentes infecciosos (como o enterovírus Coxsackie B) e a um mecanismo de destruição tissular (geração dos linfócitos T que reconhecem as células-alvo).A etiologia do Diabetes ainda é muito complexa, sugerindo-se a implicação de fatores genéticos, imunológicos e ambientais.. Há participação efetiva de linfócitos T e B no Diabetes tipo I, além dos auto-anticorpos específicos para as ilhotas de Langerhans e citocinas pró-inflamatórias.. Objetivo: verificar os aspectos imunopatológicos da doença e, também, identificar ações da enfermagem como orientação aos pacientes e a suas famílias, cuidado e prevenção das complicações trazidas pela doença Metodologia: Será realizada pesquisa eletrônica da literatura utilizando, as bases de dados MEDLINE, LILACS, NLM, NCBI e COCHRANE LIBRARY. Utilizaremos os seguintes termos: HLA (antígenos leucocitários humano),diabetes mellitus, IDDM - diabetes mellitus insulino dependente, DM type 1 diabetes mellitus tipo 1.Os critérios de inclusão serão artigos originais, procedência internacional, publicação em periódicos indexados; autores que são referências internacionais no assunto investigado; publicados até o mês de agosto de 2009, nas línguas inglesa, espanhola e portuguesa, e que avaliem as associações entre os diversos fatores associados no desencadeamento do DM1 tais como os ambientais, imunológicos e genéticos. Os critérios de exclusão serão estudos que investiguem diabetes mellitus do tipo 2. Resultados Esperados::A Implementação de propostas educacionais sistemáticas e efetivas no ambulatório de endocrinologia para indivíduos diabéticos explicando os fatores envolvidos.
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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DIABETES TIPO 1, enfermagem, Imunopatologia
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IC08275 - DIABETES TIPO 1 E INSULINOTERAPIA: O CUIDADO NECESSÁRIO
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Código:
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IC08275
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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DIABETES TIPO 1 E INSULINOTERAPIA: O CUIDADO NECESSÁRIO
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Aluno:
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JULIANA CAVALLARI DE OLIVEIRA
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Email:
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jucavallari@puccampinas.edu.br
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Docente:
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CARMEM ELISA VILLALOBOS TAPIA
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Email:
|
celisav@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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INTERVENÇÕES EM SAÚDE: AVALIANDO INVENÇÕES
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Linha de Pesquisa:
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EDUCAÇÃO E SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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O Diabetes Mellitus é o principal distúrbio endócrino-pancreático, caracterizado pela insuficiência em células envolvidas na secreção de insulina e glucagon, provocando níveis elevados de glicose inativa no sangue. Trata-se de uma doença geradora de alto custo para a saúde pública e portadores, devido às suas complicações em longo prazo, decorrentes de má informação preventiva. Tem, atualmente, alta prevalência no Brasil e no mundo, sendo fundamental, para seu tratamento e a prevenção das complicações renais, oculares, cardíacas, entre outras, a educação e conscientização. Perante o exposto é necessário que os profissionais de saúde e os clientes diabéticos e seus familiares tenham acesso a informações precisas sobre a doença. Este estudo objetiva primeiramente verificar o conhecimento que as mães dos sujeitos insulino dependentes possuem sobre a doença, e da realização da auto-aplicação de insulina, descrevendo ainda as principais complicações decorrentes do não uso do rodízio da aplicação da insulina. A realização de ações educativas promovendo orientação aos grupos de diabéticos quanto a melhor forma para a auto aplicação nos pacientes freqüentadores de um ambulatório de endocrinologia de um hospital particular no município de Campinas, fazem parte das metas do trabalho.
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Resumo Expandido:
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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Diabetes Mellitus, Enfermagem, Insulina
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E
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IC08361 - Educação Continuada: perspectiva de capacitação do enfermeiro de Centro de Atenção Psicossocial
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Código:
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IC08361
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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EDUCAÇÃO CONTINUADA: PERSPECTIVA DE CAPACITAÇÃO DO ENFERMEIRO DE CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL
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Aluno:
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DANIELE CRISTINA SANRROMÃO HENRIQUE
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Email:
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daniele.csh@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SILVANA CHORRATT CAVALHERI
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Email:
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silvanac@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA E MENTAL E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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As transformações em curso no modelo de assistência de saúde mental, do país, decorrentes da Reforma Psiquiátrica, trouxeram em seu bojo a necessidade de um novo saber/fazer nesta área de atuação. A prática assistencial passa a ter como foco a reabilitação psicossocial, que busca a reconstrução do ser humano em sua singularidade, criando possibilidades de reinserção social e retomada de cidadania da pessoa que experiência o adoecimento psíquico. Os modelos biomédicos tradicionalmente utilizados como referência de assistência na área da saúde mental entram em um processo de desconstrução, e o “lócus”, os modos e a conceituação do assistir modificam-se. A partir destas transformações torna-se importante compreender como este processo de trabalho vem se processando na prática. Este estudo de natureza qualitativa objetiva conhecer as necessidades de capacitação em serviço identificada por enfermeiros com atuação profissional em Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). A investigação será realizada em CAPS vinculados á Secretaria de Saúde do Município de Campinas, os dados serão colhidos por meio de entrevistas semi-estruturadas realizadas com enfermeiros dos serviços. Posteriormente á coleta de dados será feito agrupamento temático que possibilite a identificação das unidades de sentido e construção das categorias emergentes que serão analisadas com respaldo da literatura específica.
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Resumo Expandido:
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Saúde Coletiva
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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Educação Continuada, Processo de Trabalho de Enfermagem, Saúde Mental
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IC09673 - EDUCAÇÃO PERMANENTE: RECURSO INDISSOCIÁVEL DA PRÁTICA DO ENFERMEIRO QUE ATUA NO CAPS?
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Código:
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IC09673
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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EDUCAÇÃO PERMANENTE: RECURSO INDISSOCIÁVEL DA PRÁTICA DO ENFERMEIRO QUE ATUA NO CAPS?
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Aluno:
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DANIELE CRISTINA SANRROMÃO HENRIQUE
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Email:
|
daniele.csh@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SILVANA CHORRATT CAVALHERI
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Email:
|
silvanac@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA E MENTAL E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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A implementação do novo modelo de assistência em saúde mental em curso no país, desde a década de 1980 é revolucionária ao abandonar as referências que amparavam as práticas assistenciais nesta área. Proporcionou grande contribuição nos “modos” de tratar e viver das pessoas adoecidas psiquicamente. Esta experiência trouxe a tona também a discrepância existente entre a capacitação do profissional enfermeiro e as exigências deste novo campo de
fazer. Este estudo objetiva identificar o perfil de formação do enfermeiro, descrever a prática assistencial desenvolvida por ele, em especial as privativas, a percepção que têm sobre a capacitação para este fazer, e identificar o que tem sido oferecido em termos de educação continuada diante de suas necessidades. Este estudo será referenciado pelos parâmetros da pesquisa qualitativa e realizado em quatro Centros de Atenção Psicossocial de Campinas (CAPS)
não investigados na pesquisa anterior. A coleta de dados será feita por meio de questionário semi-estruturado. A análise dar-se-a sobre a organização das categorias temáticas, utilizando referencial bibliográfico específico para as reflexões necessárias.
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem Psiquiátrica
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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EDUCAÇÃO CONTINUADA, PROCESSO DE TRABALHO EM ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL
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IC08167 - Efeito da manipulação na resposta contrátil da aorta ao estresse
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Código:
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IC08167
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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EFEITO DA MANIPULAÇÃO NA RESPOSTA CONTRÁTIL DA AORTA AO ESTRESSE
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Aluno:
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ADRIANA CRISTINA DORÁZIO
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Email:
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adrianadorazio@puccampinas.edu.br
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Docente:
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MARIA JOSE COSTA S MOURA
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Email:
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mourazz@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS METABÓLICOS E FISIOLÓGICOS EM DIFERENTES CONDIÇÕES EXPERIMENTAIS
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Linha de Pesquisa:
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ESTRESSE, ENVELHECIMENTO E HORMÔNIOS ESTERÓIDES
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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O estresse da vida moderna tem sido relacionado à ocorrência de disfunções metabólicas, desordens emocionais e doenças cardiovasculares. Desta forma, muitos modelos animais têm sido utilizados como complemento de estudos em humanos estudos, na tentativa de elucidar as alterações decorrentes do estresse. É possível ratos se adaptarem a estímulos estressores repetitivos, porém esta adaptação pode não ocorrer quando os animais são submetidos ao modelo de estresse crônico moderado e imprevisível (ECMI). Em roedores, a manipulação tátil de animais neonatais também pode causar mudanças fisiológicas e comportamentais na vida adulta, modulando as respostas a estímulos estressores. Como não há dados na literatura, sobre tais efeitos em ratos adultos, nossa proposta é estudar, em ratos adultos jovens, o efeito da manipulação, sobre a resposta contrátil da aorta torácica ao estresse crônico, moderado e imprevisível. METODOLOGIA: Serão utilizados ratos com 2 meses de idade, divididos em 4 grupos: 1) Controle, 2) Controle + Manipulação, 3) Estresse, 4) Estresse + Manipulação. Durante 7 semanas os animais serão submetidos aos respectivos tratamentos experimentais, sendo sacrificados na oitava semana. Anéis serão retirados da aorta torácica e montados em câmara para órgão isolado, para registro das contrações. Serão obtidas curvas concentração-efeito à fenilefrina e a sensibilidade da aorta torácica será avaliada pela determinação do valor pD2, que corresponde ao logaritmo negativo da concentração do agonista que determina um efeito igual a 50% da resposta máxima. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se com os resultados obtidos, elucidar as alterações fisiológicas da aorta torácica, decorrentes da manipulação e do estresse, em ratos e encontrar dados que complementem os estudos com humanos.
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Resumo Expandido:
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Fisiologia de Órgaos e Sistemas
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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aorta, estresse, rato
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O
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IC09671 - O SABER E O FAZER QUE EMBASAM A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO CAPS
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Código:
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IC09671
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Título do Plano de Trabalho de IC:
|
O SABER E O FAZER QUE EMBASAM A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NO CAPS
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Aluno:
|
MARIA CAROLINA MAGNO PAVANI
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Email:
|
carol_enfermagem@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SILVANA CHORRATT CAVALHERI
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Email:
|
silvanac@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA E MENTAL E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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Os Centros de Atenção Psicossocial têm se caracterizado como o local de expressão máxima da assistência em saúde mental no país. Representam a concretização dos anseios contidos nos movimentos realizados pelos trabalhadores de Saúde Mental (MTSM) e da I, II e III Conferências de Saúde Mental que culminaram com o fechamento dos hospitais psiquiátricos, até então, referência da assistência nesta área. A promulgação da Lei da Reforma Psiquiátrica que se embasa em um novo paradigma consolidou este processo.
Neste estudo amparado pelos pressupostos da pesquisa qualitativa, busca-se identificar o perfil do enfermeiro em relação a formação profissional, levantar conhecimentos da área da Saúde Mental adquiridos durante formação educacional e correlacioná-los com os necessários para a atuação profissional em CAPS; conhecer a prática assistencial desenvolvidas pelo enfermeiro no CAPS, em especial as privativas, identificando qual é a formação que subsidia este fazer.
Serão participantes deste estudo todos os enfermeiros que atuam em quatro dos oito CAPS do município de Campinas não investigados anteriormente. Como instrumento de coleta de dados será utilizado questionário semi-estruturado. A análise de dados será realizada por meio de agrupamentos temáticos que possibilitem a identificação de unidades de sentidos e construção de categorias que serão analisadas com respaldo da literatura específica.
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem Psiquiátrica
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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EDUCAÇÃO, PROCESSO DE TRABALHO EM ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL
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|
P
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IC08166 - Participação do endotélio na reatividade da aorta por efeito do estresse
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Código:
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IC08166
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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PARTICIPAÇÃO DO ENDOTÉLIO NA REATIVIDADE DA AORTA POR EFEITO DO ESTRESSE
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Aluno:
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NATHALIA DOS SANTOS SILVA
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Email:
|
nathaliasantos@puccampinas.edu.br
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Docente:
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MARIA JOSE COSTA S MOURA
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Email:
|
mourazz@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS METABÓLICOS E FISIOLÓGICOS EM DIFERENTES CONDIÇÕES EXPERIMENTAIS
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Linha de Pesquisa:
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ESTRESSE, ENVELHECIMENTO E HORMÔNIOS ESTERÓIDES
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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Estresse é uma resposta do organismo a estímulos aversivos que possam ameaçar sua homeostasia, permitindo a adaptação do indivíduo à nova condição. A resposta a um estímulo estressor varia com a qualidade, intensidade e previsibilidade do estímulo. Considerando que o estresse é uma ocorrência constante na vida moderna, que animais representam importante ferramenta experimental complementar aos estudos em humanos e que resultados preliminares, obtidos em aortas de animais submetidos ao protocolo de estresse moderado e imprevisível (ECMI), mostraram alteração de sensibilidade quando o endotélio estava intacto, mas não com sua remoção mecânica ou farmacológica, nossa proposta é investigar, in vitro, a participação do endotélio na reatividade vascular em função do estresse crônico, moderado e imprevisível. Metodologia: ratos machos (60 dias, 300-350 g) serão submetidos ao ECMI (aplicação de diferentes estímulos estressores durante 7 dias, repetindo-se os procedimentos por 3 semanas consecutivas), e posterior sacrifício. Da aorta torácica serão retirados três anéis, sendo que a superfície interna de um deles será delicadamente massageada para remoção do endotélio e outros dois serão cuidadosamente manuseados para a preservação do endotélio. Os anéis serão montados em cuba para órgão isolado em solução de Krebs-Henseleit para obtenção de curvas concentração-efeito A sensibilidade vascular será avaliada através da determinação do valor pD2, que corresponde ao logaritmo negativo da concentração molar do agonista que determina um efeito igual a 50% da resposta máxima. Resultados esperados: Espera-se que os resultados obtidos auxiliem no esclarecimento sobre a participação do endotélio nas alterações de sensibilidade decorrentes do estresse crônico moderado e imprevisível.
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Resumo Expandido:
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Fisiologia Comparada
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Modalidade:
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PIBIC/CNPq
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Palavras chave:
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aorta, endotélio, estresse
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IC09681 - PROCESSO DE TRABALHO EM SAÚDE: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM EQUIPE
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Código:
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IC09681
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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PROCESSO DE TRABALHO EM SAÚDE: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM EQUIPE
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Aluno:
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PATRICIA RODRIGUES PEDROSA
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Email:
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patriciapedrosa@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SUELI FATIMA SAMPAIO
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Email:
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suelifs@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE E DE ENFERMAGEM
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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PROCESSO DE TRABALHO EM SAÚDE: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM EQUIPE
Patricia Rodrigues Pedrosa (Faculdade de Enfermagem, e-mail: patty_prp@yahoo.com).
Orientadora: Sueli Fátima Sampaio (Grupo: Enfermagem em Saúde Coletiva: avaliação de práticas profissionais, Linha: Avaliação de práticas profissionais na saúde coletiva, Centro de Ciências da Vida, e-mail: suelifs@puc-campinas.edu.br)
Palavras-chave: processo de trabalho, saúde, trabalho em equipe.
O processo de trabalho em saúde produz bens que são consumidos no ato em que são produzidos, ou seja, no momento da assistência. Por definição, equipe é um pequeno número de pessoas com habilidades complementares, comprometidas com um propósito comum, com metas específicas de desempenho, com um mesmo método de trabalho e responsabilidade mútua. Considera-se que o trabalho em equipe é fundamental para que ocorra o cuidado qualificado, com vistas à promoção da saúde. O presente estudo tem como objetivos identificar as produções científicas nacional, latino-americanas e do Caribe sobre trabalho em equipe em saúde, proceder a leitura crítica de conceitos sobre trabalho em equipe e os pontos positivos e negativos que norteiam esta prática, conhecer como os profissionais da área da saúde percebem e compreendem o trabalho em equipe e sua inserção nesta e reconhecer se os profissionais da área compreendem os conceitos acerca do tema inserindo os mesmos na suas práticas. A pesquisa será realizada em duas etapas: primeira por meio de leitura crítica e reflexiva de produções científicas relacionadas ao tema e numa segunda etapa o estudo propõe por meio da pesquisa de campo a busca de percepções da experiência vivenciada por enfermeiros sobre o trabalho em equipe como estratégia para o processo de trabalho no cotidiano profissional. Os resultados esperados vinculam-se à crença na importância do trabalho em equipe e sua influência no processo do trabalho em saúde, como reflexo da formação de profissionais competentes técnica e politicamente, a qual deve ser objeto de preocupação da área de ensino de saúde, bem como do próprio profissional
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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processo de trabalho, saúde, trabalho em equipe
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IC09680 - PROCESSO DE TRABALHO EM SAÚDE: O DESAFIO DO ASPECTO INTERDISCIPLINAR
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Código:
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IC09680
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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PROCESSO DE TRABALHO EM SAÚDE: O DESAFIO DO ASPECTO INTERDISCIPLINAR
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Aluno:
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GEOVANA MARIA SIVIERO
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Email:
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geovanasiviero@gmail.com
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Docente:
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SUELI FATIMA SAMPAIO
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Email:
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suelifs@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE E DE ENFERMAGEM
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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PROCESSO DE TRABALHO EM SAÚDE: O DESAFIO DO ASPECTO
INTERDISCIPLINAR
Geovana Maria Siviero (Faculdade de Enfermagem, e-mail: geovanasiviero@gmail.com).
Orientador: Sueli Fátima Sampaio (Grupo: Enfermagem em Saúde Coletiva: avaliação de práticas profissionais, Linha: Avaliação de práticas profissionais na saúde coletiva, Centro de Ciências da Vida, e-mail: suelifs@puc-campinas.edu.br
Palavras chave: Trabalho, Equipe, Interdisciplinaridade.
O processo de trabalho em saúde é composto por objeto do trabalho, vinculado à promoção da qualidade de vida e emancipação dos sujeitos; meios e instrumentos, constituídos pelo saber técnico, método, material, equipamento e os profissionais e; finalidade, caracterizada pelo cuidado e a assistência. O termo “multi” significa muito, sendo que multiprofissional ismo é compreendido como algo que é dado na sua forma mínima, que supõe o pôr em conjunto, o estabelecer algum tipo de coordenação, numa perspectiva de paralelismo de pontos de vista. A interdisciplinaridade surge quando algo ultrapassa essa dimensão do paralelismo, do pôr em conjunto coordenadamente, e se avança no sentido de uma convergência. O estudo tem por objetivos proceder à leitura crítica de conceitos de interdisciplinaridade, reconhecer como autores na área da saúde compreendem e relacionam estes conceitos com a prática de profissionais. E também conhecer como os profissionais da área percebem e compreendem a presença destes conceitos no seu cotidiano profissional. A pesquisa será realizada em duas etapas: a primeira por meio de leitura crítica e reflexiva de produções científicas relacionadas ao tema e, numa segunda, o estudo propõe por meio da pesquisa de campo, a busca de percepções da experiência vivenciada por profissionais da área acerca da interdisciplinaridade. Os resultados esperados vinculam-se à percepção dos profissionais da saúde acerca de interdisciplinaridade, de sua inserção ou não em uma equipe interdisciplinar e da importância desta no setor saúde como reflexo de sua formação profissional e sua competência técnica e política.
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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interdisciplinaridade, processo de trabalho, saúde
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R
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IC09633 - Relação entre adolescência, obesidade e aleitamento materno no diabetes tipo I
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Código:
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IC09633
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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RELAÇÃO ENTRE ADOLESCÊNCIA, OBESIDADE E ALEITAMENTO MATERNO NO DIABETES TIPO I
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Aluno:
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STEFANIE BERDU
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Email:
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stefanietyler@puccampinas.edu.br
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Docente:
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CARMEM ELISA VILLALOBOS TAPIA
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Email:
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celisav@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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INTERVENÇÕES EM SAÚDE: AVALIANDO INVENÇÕES
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Linha de Pesquisa:
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EDUCAÇÃO E SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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O diabetes melito (DM) é um grupo de doenças metabólicas em que ocorre um aumento do nível glicêmico decorrente da falta de insulina ou a falha de sua função. No diabetes tipo 1, ou insulino dependente, ocorre pela destruição das células pancreáticas por processo autoimune, sendo mais comum nos jovens.. A obesidade é um problema mundial alarmante e é considerada uma pandemia em que a prevalência tem aumentado consideravelmente nos últimos séculos, quando o ser humano passou a depender da tecnologia, resultando em um modo de vida sedentário Objetivos:Conceituar Diabetes Mellitus tipo 1, Obesidade e Adolescência. Correlacionar Diabetes Mellitus tipo 1, Obesidade, com o tempo de aleitamento materno no Adolescente .Descrever as principais orientações para este grupo populacional. Metodologia. Trata-se de um estudo prospectivo com adolescentes de 12 a 18 anos. A coleta de dados será realizada junto as suas mães freqüentadoras de um ambulatório de endocrinologia de um hospital universitário particular, no período de novembro de 2009 a abril de 2010. O instrumento para coleta dar-se-á através de entrevista que abordará as variáveis: aleitamento materno, diabetes tipo 1, obesidade, sexo idade e escolaridade.Os critérios de inclusão serão artigos originais, procedência internacional, publicação em periódicos indexados; autores que são referências internacionais no assunto investigado; publicados até o mês de agosto de 2009. Caracterizaremos o aleitamento materno, diabetes tipo 1 e a obesidade através de uma análise das bases de dados científicas. E utilizaremos a definição estatística do IMC (Índice de Massa Corporal) ajustada para idade e sexo para verificar a obesidade, segundo o CDC (Centers for Disease Control and Prevention) 2000. O dados estatístico utilizarão o teste co
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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Aleitamento Materno, Diabetes Mellitus Tipo I, Obesidade/Adolescente
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IC09679 - REVISÃO DE LITERATURA E PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS ACERCA DO PROCESSO DE ENFERMAGEM COMO INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE TRABALHO
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Código:
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IC09679
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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REVISÃO DE LITERATURA E PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS ACERCA DO PROCESSO DE ENFERMAGEM COMO INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE TRABALHO
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Aluno:
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CLÁUDIO ROBERTO CABRAL DOMONT
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Email:
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claudiodomont@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SUELI FATIMA SAMPAIO
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Email:
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suelifs@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE E DE ENFERMAGEM
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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REVISÃO DE LITERATURA ACERCA DO PROCESSO DE ENFERMAGEM COMO INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE TRABALHO.
Cláudio Roberto Cabral Domont (Faculdade de Enfermagem, e-mail: c.domont@hotmail.com)
Orientador: Sueli Fátima Sampaio (Grupo: Enfermagem em Saúde Coletiva: avaliação de práticas profissionais, Linha: Avaliação de práticas profissionais na saúde coletiva, Centro de Ciências da Vida, e-mail: suelifs@puc-campinas.edu.br
Palavras-chave: processo, trabalho, enfermagem.
O processo de enfermagem é um instrumento de trabalho que sugere uma seqüência lógica, comum a várias atividades humanas, profissionais ou não, sendo constituído por cinco fases: Histórico, Diagnóstico, Planejamento, Implementação e Avaliação. O presente estudo propõe identificar as produções científicas nacional, latino-americanas e do Caribe com análise das publicações em relação à freqüência, país de origem, ano, tipo de publicação e foco das abordagens. A pesquisa está sendo realizada nas bases de dados LILACS, BDENF, DEDALUS E PERIENF, no período de 2000 a 2009 com análise da produção científica identificada por meio de um estudo bibliométrico, identificando o número de publicações segundo o descritor e ou unitermo, base/banco de dados consultados e distribuição cronológica. Numa segunda etapa, realizar-se-á uma leitura crítica e reflexiva sobre definições conceituais de trabalho, processo de trabalho em enfermagem e processo de enfermagem, que os autores explicitam. Os resultados esperados vinculam-se à crença na importância do processo de enfermagem como recurso para o processo de trabalho de enfermeiros e sua influência no planejamento da assistência de enfermagem com reflexo na qualificação da assistência prestada, o que tem sido objeto de preocupação dos profissionais da área da enfermagem.
Grande Área do Conhecimento CNPq: Saúde
Sub-Área do Conhecimento: Enfermagem
Modalidade de Iniciação Científica: FAPIC/PUC-Campinas
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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enfermeiro, processo de enfermagem, processo de trabalho
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IC08211 - Revisão de literatura e percepção de enfermeiros acerca do processo de trabalho em enfermagem
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Código:
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IC08211
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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REVISÃO DE LITERATURA E PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS ACERCA DO PROCESSO DE TRABALHO EM ENFERMAGEM
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Aluno:
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SOFIA BURIOLA DE OLIVEIRA RIBEIRO
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Email:
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sofiaburiola@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SUELI FATIMA SAMPAIO
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Email:
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suelifs@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE E DE ENFERMAGEM
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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Introdução. O processo de trabalho em enfermagem consiste em: cuidar ou assistir; administrar ou gerenciar, pesquisar e ensinar. O presente estudo propõe a avaliação de literatura sobre o processo de trabalho em enfermagem com os objetivos de identificar as produções científicas nacional, latino-americanas e do Caribe com análise das publicações em relação à freqüência, país de origem, ano, tipo de publicação e foco das abordagens. Metodologia. A pesquisa será realizada nas bases de dados LILACS, BDENF, DEDALUS E PERIENF, no período de 1990 a 2006 com análise da produção científica identificada em duas fases: a primeira por meio de um estudo bibliométrico, identificando o número de publicações segundo o descritor e/ou unitermo, base/banco de dados consultada e distribuição cronológica. Na segunda fase, realizar-se-á uma leitura crítica e reflexiva sobre definições conceituais de trabalho e processo de trabalho em enfermagem, que os autores explicitam. E, ainda, leitura dos resumos das publicações a fim de se definir a inclusão ou exclusão do material de acordo com o interesse específico da pesquisa, sendo critério de descarte aqueles que não possuam resumo. Numa segunda etapa o estudo propõe por meio da pesquisa de campo a busca de percepções da experiência vivenciada por profissionais da área de enfermagem sobre o processo de trabalho no cotidiano profissional. Resultados esperados. Os resultados esperados vinculam-se à crença na importância do processo de trabalho em saúde e sua influência na prática profissional como reflexo da formação de profissionais de forma competente técnica e politicamente, a qual deve ser objeto de preocupação dos cursos da área de saúde.
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Resumo Expandido:
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visualizar resumo expandido
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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enfermagem, processo, trabalho
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IC09682 - REVISÃO DE LITERATURA E PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS ACERCA DO PAPEL EDUCATIVO COMO SUBPROCESSO DO PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO
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Código:
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IC09682
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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REVISÃO DE LITERATURA E PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS ACERCA DO PAPEL EDUCATIVO COMO SUBPROCESSO DO PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO
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Aluno:
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SOFIA BURIOLA DE OLIVEIRA RIBEIRO
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Email:
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sofiaburiola@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SUELI FATIMA SAMPAIO
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Email:
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suelifs@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE E DE ENFERMAGEM
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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REVISÃO DE LITERATURA E PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS ACERCA DO PAPEL EDUCATIVO COMO SUBPROCESSO DO PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO.
Sofia Buriola de Oliveira Ribeiro (Faculdade de Enfermagem, e-mail: miss.buriola@gmail.com)
Orientador: Sueli Fátima Sampaio (Grupo: Enfermagem em Saúde Coletiva: Avaliação de práticas profissionais, Linha: Avaliação de práticas profissionais na saúde coletiva, Centro de Ciências da Vida, e-mail: suelifs@puc-campinas.edu.br)
Palavras-chave: subprocesso, papel educativo, enfermagem.
Introdução: O processo de trabalho em enfermagem consiste em: cuidar ou assistir, administrar ou gerenciar, pesquisar e ensinar. O trabalho propõe o estudo do papel educativo como subprocesso do processo de trabalho do enfermeiro. Objetivo: Realizar estudo bibliográfico e relacionar a percepção de enfermeiros sobre o processo educativo em seu cotidiano profissional. Metodologia: A pesquisa será realizada por meio da revisão da literatura sobre o papel educador do enfermeiro na Biblioteca Virtual de Saúde (BIREME) na base de dados Literatura Latino-americana e do Caribe (LILACS) e no banco de dados de enfermagem (BDENF) analisando as publicações em relação à freqüência, país de origem, ano, tipo de publicação e foco das abordagens. A pesquisa de campo, ocorrerá por meio entrevistas semi-estruturadas, identificando a compreensão dos profissionais acerca do papel educador do enfermeiro frente a sua equipe. Os resultados serão agrupados e analisados segundo números absolutos e percentuais. E os dados qualitativos em categorias de análise. Resultados Esperados: Vinculam-se à percepção dos profissionais da saúde acerca do papel educativo do enfermeiro, sua inserção ou não em uma equipe interdisciplinar e a importância desta no setor saúde como reflexo de sua formação e competência profissionais, as quais devem ser objetos de preocupação na sociedade atual, que busca a saúde integral e qualificada.
Grande Área do Conhecimento CNPq: Saúde
Sub-Área do Conhecimento: Enfermagem
Modalidade de Iniciação Científica: FAPIC/PUC-Campinas
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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educação, enfermeiro, processo de trabalho
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IC08209 - Revisão de literatura e percepção de profissionais da área da saúde acerca do processo de trabalho em saúde
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Código:
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IC08209
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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REVISÃO DE LITERATURA E PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE ACERCA DO PROCESSO DE TRABALHO EM SAÚDE
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Aluno:
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GEOVANA MARIA SIVIERO
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Email:
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geovanasiviero@gmail.com
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Docente:
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SUELI FATIMA SAMPAIO
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Email:
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suelifs@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE E DE ENFERMAGEM
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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O processo de trabalho em saúde é composto por objeto do trabalho, vinculado à promoção da qualidade de vida e emancipação dos sujeitos, sendo estes trabalhadores e usuários; meios e instrumentos, constituídos pelo saber técnico, método, material, equipamento e os profissionais e; finalidade, composto pelo cuidado e a assistência. O presente estudo propõe a avaliação de literatura sobre o processo de trabalho em saúde com os objetivos de identificar as produções científicas nacional, latino-americanas e do Caribe com análise das publicações em relação à freqüência, país de origem, ano, tipo de publicação e foco das abordagens. A pesquisa será realizada nas bases de dados LILACS, BDENF, DEDALUS E PERIENF, no período de 1990 a 2006 com análise da produção científica identificada por meio de um estudo bibliométrico, identificando o número de publicações segundo o descritor e/ou unitermo, base/banco de dados consultada e distribuição cronológica e leitura crítica e reflexiva sobre definições conceituais de trabalho e processo de trabalho em saúde, que os autores explicitam. Numa segunda etapa o estudo propõe por meio da pesquisa de campo a busca de percepções da experiência vivenciada por profissionais da área da saúde sobre o processo de trabalho no cotidiano profissional. Os resultados esperados vinculam-se à crença na importância do processo de trabalho em saúde e sua influência na prática profissional como reflexo da formação de profissionais de forma competente técnica e politicamente, a qual deve ser objeto de preocupação dos cursos da área de saúde.
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Resumo Expandido:
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visualizar resumo expandido
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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processo, saúde, trabalho
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S
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IC09672 - STRESS E TRABALHO EM SAÚDE MENTAL: UMA VIVÊNCIA DE ENFERMEIROS
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Código:
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IC09672
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Título do Plano de Trabalho de IC:
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STRESS E TRABALHO EM SAÚDE MENTAL: UMA VIVÊNCIA DE ENFERMEIROS
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Aluno:
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MARIANA HELOISA ROWE MENUZZO
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Email:
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marianamenuzzo@puccampinas.edu.br
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Docente:
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SILVANA CHORRATT CAVALHERI
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Email:
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silvanac@puc-campinas.edu.br
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Grupo de Pesquisa:
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ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES EM SAÚDE COLETIVA - GESTO
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Linha de Pesquisa:
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EPIDEMIOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA E MENTAL E AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
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Centro:
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CCV
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Resumo:
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As recentes transformações do modelo de assistência em saúde mental em curso no país, trouxeram em seu bojo um campo fértil para investigações relativas à sua implementação, aos êxitos e fragilidades do próprio modelo, além do preparo técnico - científico - político - humano dos elementos da equipe para viabilizá-lo e mais uma infinidade de aspectos. O representante mais expressivo deste modelo é o Centro de Atenção Psicossocial, e é sobre ele, predominantemente, que são feitas investigações na área. Este estudo, referenciado pela abordagem qualitativa, objetiva conhecer as vivências percebidas como estressantes pelo enfermeiro neste contexto de trabalho, buscando identificar suas origens e situações desencadeantes deste estado tais como: meio, estrutura, processo de trabalho e condições do profissional para realizá-lo.
O campo de investigação deste estudo será constituído por todos os CAPS do Município de Campinas e terá como amostragem dois enfermeiros de cada serviço, escolhidos aleatoriamente.
A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas com três questões deflagradoras. A análise dos dados será feita com base no referencial teórico metodológico adotado. As reflexões serão respaldadas por bibliografia especifica.
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Área-SubÁrea:
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Ciências Agrárias; Biológicas; Saúde - Enfermagem Psiquiátrica
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Modalidade:
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FAPIC/Reitoria
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Palavras chave:
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PROCESSO DE TRABALHO EM ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL, STRESS
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