Lab. de Ensino de Matemático - LEMA

Estrutura do LEMA

O LEMA contém uma sala de aula que oferece acomodações para turmas de 36 alunos, com 10 mesas, que possibilita o trabalho em grupo. Nesta sala temos instalado um vídeo e uma TV para facilitar o uso destes recursos nas atividades. No LEMA, está em funcionamento uma sala de pesquisa com 10 computadores, conectados à internet para o desenvolvimento de projetos. O LEMA contém mais duas salas: sala de projetos, onde está instalada uma mesa tipo bancada; e uma sala para consulta e apoio técnico de estágios, para reuniões de grupos de pesquisa, iniciação científica, desenvolvimento dos estágios e de trabalhos de final do curso. Constam do acervo atual: livros didáticos; livros paradidáticos; revistas específicas da área de educação e da área da educação matemática; anais de encontros de educação matemática; teses e dissertações; trabalhos e projetos; além de livros antigos para pesquisa. Constam também materiais didáticos manipuláveis como: material dourado; ábaco; cuisinaire; multibase; tangran; poliminós; geoplano; algeplan; sólidos geométricos; torre de Hanói; jogos pedagógicos; materiais de consumo e outros que podem auxiliar nas atividades práticas.

O objetivo do LEMA é de se constituir um órgão de apoio didático-pedagógico aos professores de Matemática no desenvolvimento de suas aulas, um espaço aberto para o desenvolvimento de projetos de extensão e de pesquisas, para consultas pelos alunos, professores e pesquisadores, visando a uma melhor formação do futuro docente e a formação continuada.

O LEMA pertence ao Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias e deve por todos ser utilizado. O sucesso deste investimento depende da adesão coletiva de professores e alunos.
Inicialmente destinado aos alunos da Matemática, o LEMA tem sido procurado por alunos de outros cursos que o buscam para pesquisa ou mesmo para obter auxílio em atividades matemáticas. Também recebemos aos sábados alunos de escolas do ensino fundamental, do ensino médio e do supletivo de Campinas e região, para os quais os alunos do último ano, utilizando da estrutura do LEMA, oferecem mini-cursos de conteúdo matemático como atividade de estágio. Já trabalhamos com alunos do curso de magistério e da Pedagogia na formação de conceitos básicos da Matemática, possibilitando a vivência de propostas diferenciadas de metodologias para o ensino destes conceitos.

A denominação Laboratório Prof. Francisco Blasi é uma singela homenagem ao grande matemático, educador, grande amigo e incentivador da atividades desenvolvidas no nosso curso e na Universidade, cujas imagens e ações estão perpetuadas na memória de quem com ele conviveu.

O LEMA

O LEMA, Laboratório de Ensino de Matemática, alocado na sala 602 do Instituto de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campus I, é um órgão de assessoria interna e externa à Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Como o órgão de assessoria interna deseja se constituir num local de apoio às disciplinas do curso de Licenciatura em Matemática e pós-graduação contribuindo para o desenvolvimento de atividades que venham auxiliar o trabalho dos professores. Ainda neste sentido, é um local onde o aluno poderá obter informações importantes para as pesquisas, ligadas ou não às disciplinas do curso, tirar dúvidas de conteúdo através de mini-cursos ou por interesse próprio, consultando seu acervo ou desenvolvendo seu programa de estágio. Como órgão de assessoria externa, pretende atender, na medida do possível, as solicitações de escolas, preferencialmente as públicas, no sentido de capacitar seus professores e desenvolver atividades com seus alunos.

A implantação do LEMA faz parte do projeto Pedagógico do nosso Instituto. Foi criado em 1989 pelos Dr. Jairo de Araújo Lopes e Dra. Elizabeth Adorno de Araújo, como plano de atividades do programa de Carreira Docente, ainda em fase de implantação na época. É fruto de uma pesquisa que envolveu alunos do ICE, professores de Matemática da rede pública estadual de ensino de Campinas, sendo 65% deles formados pela então PUCCAMP. Os alunos que cursavam a disciplina Estatística também colaboraram, no levantamento das necessidades daqueles professores no exercício do magistério e das expectativas para a melhoria da formação profissional. Foram feitas visitas a laboratórios de outras instituições de ensino superior, além de vários contatos com profissionais que atuam neste campo. Parte do acervo do Laboratório conta com algumas preciosidades doadas por professores e até mesmo alunos do nosso curso. Vários professores formados pelo antigo Instituto de Ciências Exatas desenvolveram seus estágios em projetos do LEMA, como mini – cursos de recuperação de conteúdos e pronto – socorro de matemática . Este, em 1993, chegou a ser alvo de reportagem no programa “Escola Viva” na rede Cultura de Televisão.
O LEMA também foi sede, de 1991 a 1993, da Sociedade Brasileira de Educação Matemática

Regional Estado de São Paulo ( Sbem-SP).
Acervo do LEMA é composto de livros didáticos, paradidáticos, periódicos, livros de história e filosofia da Matemática de metodologia de ensino, livros que tratam de conteúdos específicos, arquivos de artigos e reportagens, materiais instrucionais manipulativos, jogos, arquivos de catálogos, teses de doutorado, dissertações de mestrado, monografia do curso de especialização, anais de encontros de Educação Matemática, etc. O LEMA conta com um acervo de 1.200 títulos e diversos materiais instrucionais.