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CEATEC - Centro de Ciêencias Exatas, Ambientais e de Tecnologias

Histórico

1941
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Maio: Fundação da Sociedade Campineira de Educação e Instrução.
Junho: criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (FFCL)
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Criação do Curso de Matemática da Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras
1942
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Início do Curso de Geografia e História nas Faculdade Campineiras, integrando a FFCL.
1944
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Reconhecimento do Curso de Matemática – Decreto Federal do MEC de 23 de maio de1944 , sob nº 15583 – 16.04.44.
1945
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Formatura da 1ª. Turma de Geografia e História.
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Autorização do Curso de Bacharelado em Química pelo Decreto 18263, de 04 de abril. O Curso com 35 vagas tinha uma duração de três anos, e complementação para o Magistério no quarto ano.
1948
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Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Química pelo Decreto 26045 de 17 de dezembro.
1952
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O Curso de Bacharelado em Química deixou de ser oferecido devido à baixa demanda.
1955
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As Faculdades Campineiras se transformam na Universidade Católica de Campinas.
Geografia e História passam a funcionar como cursos específicos.
O curso de Geografia da PUC-Campinas passou a ser o formador da maioria dos professores da região e contou, em seu quadro docente, com nomes expressivos da Geografia Brasileira como Aroldo de Azevedo, Aziz Ab´Saber e Antonio Christofoletti.
Foi criada a Revista "Geomorfológica", de circulação nacional e internacional, que promoveu a divulgação e o intercâmbio com as Universidades mais renomadas do Brasil e do mundo.
1971
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O Curso de Engenharia Civil foi criado na 70ª reunião do Conselho Universitário.
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Fim da FFCL; início do funcionamento do Instituto de Ciências Humanas, ao qual o Curso de Geografia passou a integrar.
1972
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A Geografia passou a integrar o curso de Estudos Sociais, o que gerou insatisfação.
Junho de 1979 - publicação da lei 6.664 que disciplinou a profissão de geógrafo, regulamentada pelo decreto 85.138, de 15/09/1980.
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Criação do Instituto de Ciências Exatas ( ICE ) , que alocou o Curso de Matemática.
1973
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Criação do Curso de Análise de Sistemas Administrativos em Processamento de Dados, na época vinculado à Faculdade de Ciências Tecnológicas.
1974
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Criação do Curso de Arquitetura e Urbanismo, ligado à Faculdade de Ciências Tecnológicas.
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Criação do Curso de Licenciatura Plena em Ciências – Habilitação em Matemática, através da Resolução 30 , de julho de 1974 do Conselho Federal de Educação.
1975
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Transferência do Curso para o Campus I.
1976
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Desligamento do Curso de sua Unidade de origem e transformação em Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
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Criação do Laboratório de Fotografia.
1980
O curso de Geografia retornou à modalidade de licenciatura específica, no início, com a 1ª série conjunta com Ciências Sociais.
No final da década foram introduzidas algumas modificações em seu currículo, procurando adequá-lo às mudanças ocorridas na profissão do professor, na ciência geográfica e no mundo.
1981
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Criação do Centro de Apoio Didático - CAD.
1982
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Criação de Laboratório de Informática.
1984
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Semestralização do Curso de Arquitetura e Urbanismo.
1985
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Edição da Revista Óculum nº 1 - Ago/1985.
1986
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Criação do Centro Audiovisual - CAV.
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Criação do Laboratório da Habitação - L'Habitat.
1987
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Criação dos cursos de Pós-Graduação, Especialização em Análise de Sistemas e Especialização de Formação de Recursos Humanos para Informática.
1988
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Criação do Instituto de Informática. Nesse ano os cursos da área de informática oferecidos pela Universidade, passam a ser vinculados ao Instituto de Informática.
1989
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Extinção da Licenciatura em Ciências e aperfeiçoamento da Licenciatura Plena em Matemática.
Criação do Laboratório de Ensino de Matemática – LEMA.
1990
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O Curso de Geografia, reafirmando sua identidade, continuou formando professores atuantes em Campinas e região. Os egressos da Universidade Católica de Campinas atuam como docentes em diferentes níveis de ensino de escolas públicas e particulares.
1992
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A proposta de oferecimento do curso de Bacharelado em Química recebeu parecer favorável do na 165a Reunião do CONCEP, de 25 de junho.
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O Curso de Análise de Sistemas Administrativos em Processamento de Dados passa a chamar Curso de Análise de Sistemas.
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O Curso de Especialização de Formação de Recursos Humanos para Informática deixa de ser oferecido.
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Criação do Curso de Especialização em Informática.
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Criação do Laboratório de Conforto Ambiental e Conservação de Energia - LABCON
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Edição da Revista Óculum nº 2 - Set/1992
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Criação do Curso de Especialização em Urbanismo Moderno e Contemporâneo - Aprovado na 164ª Reunião do CONCEP, em 04/06/1992
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Inicio do Curso de Mestrado em Informática com área de concentração em Gerenciamento de Sistemas de Informação.
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O Instituto de Ciências Exatas ofereceu um curso de Pós- Graduação Lato Sensu – Especialização em Educação Matemática. (1992 a 1998)
1993
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Início do Curso de Bacharelado em Química, com 90 vagas, no Instituto de Ciências Biológicas - ICB - no Campus II da PUC-Campinas.
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Início do Curso de Engenharia de Computação.
1994
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Devido ao oferecimento do Curso de Bacharelado em Química, o ICB passou a se denominar Instituto de Ciências Biológicas e Química - ICBQ.
1995
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Criação do Laboratório de Eletrônica.
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O Curso de Especialização em Informática deixa de ser oferecido.
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Criação do Curso de Especialização em Análise de Sistemas, com ênfase em Arquitetura Cliente-Servidor.
1996
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Criação do Curso de Especialização em "Desenho e Gestão do Território Municipal Aprovado na 220ª Reunião do CONCEP, em 13/06/1996.
1997
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Criação do Curso de Especialização em "Patrimônio Arquitetônico: Teoria e Projeto" - Aprovado na 234ª Reunião do CONCEP, em 14/08/1997.
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Criação do Laboratório de Informática
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Início da utilização de Técnicas de Educação a Distância Mediada por Computador (EDMC) no Instituto de Informática.
1998
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Oferecimento do Curso de Mestrado em Informática através de EDMC.
1999
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Reconhecimento pelo MEC do Curso de Bacharelado em Química, conforme Portaria CFE 579 de 22 de março.
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Novo Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Química é aprovado na 323a Reunião do CONSUN, em 21 de dezembro.
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Criação do Programa de Mestrado em Urbanismo - Reconhecimento Portaria Ministerial 1733 - MEC 07/12/1999 - Programa Recomendado pela CAPES (Conselho Técnico e Científico CAPES, em reunião 16-17 de dezembro de 1998.
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Criação do Laboratório de Geografia no Campus I.
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Criação do Curso Seqüencial Complementação de Estudos de Informática Aplicada a Instituições Financeiras.
2000
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Curso de Bacharelado em Química altera a denominação para Curso de Bacharelado em Química Tecnológica, conforme aprovado na 339a Reunião do CONSUN, de 23 de novembro.
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Oferecimento do Curso de Engenharia Elétrica com Habilitação em Telecomunicação.
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Oferecimento do Mestrado em Sistemas de Computação.
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Oferecimento do Curso Seqüencial Formação Específica de Tecnologia de Informação Aplicada a Instituições Financeiras.
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Reestruturação do Curso de Licenciatura Plena em Matemática .
2001
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Aprovação do novo Projeto do Curso; passou a ser denominado "Geografia com Ênfase em Gestão Territorial e Ambiental" e a ser de Licenciatura e Bacharelado.
2002
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Na nova organização administrativa da PUC-Campinas, o Curso de Bacharelado em Química Tecnológica passou a integrar a Faculdade de Química, no Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias, no Campus I.
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Aprovado na 356ª Reunião do CONSUN, em 23 de maio, a Criação do Curso de Especialização em "Química Ambiental", vinculado à Faculdade de Química.
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Na reestruturação da PUC-Campinas, o curso de Geografia se transformou em Faculdade de Geografia e passou a integrar o centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias.
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Criação da Faculdade de Engenharia Civil juntamente com a criação do Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias.
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Criação do Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias, englobando os cursos oferecidos por essas Áreas.
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Na nova organização administrativa da PUC-Campinas, o Curso de Bacharelado em Química Tecnológica passou a integrar a Faculdade de Química, no Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias, no Campus I.
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Aprovado na 356ª Reunião do CONSUN, em 23 de maio, a Criação do Curso de Especialização em "Química Ambiental", vinculado à Faculdade de Química.
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No processo de Renovação do Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Química Tecnológica, foi avaliado in loco pela comissão de especialistas do INEP/MEC, tendo recebido os seguintes conceitos: Corpo Docente: Bom; Projeto Pedagógico: Bom e Infra-Estrutura: Muito Bom.
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O Instituto de Ciências Exatas é extinto e a Faculdade de Matemática passa a ser uma das nove Faculdades que compõem o CEATEC.
2005
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Oferecimento do Curso de Mestrado Profissional em Gestão de Redes de Telecomunicações - CEATEC.

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