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Anterior
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Atual
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A
verificação e a avaliação
da aprendizagem eram feitas por disciplina, abrangendo
a freqüência e a eficiência nos estudos
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A
avaliação se dá no processo de aprendizagem
por disciplina ou conjunto de disciplinas, na perspectiva
do curso como um todo, envolvendo freqüência,
participação e aproveitamento. |
| Competia
apenas ao professor a organização, aplicação
e julgamento da verificação e avaliação
da aprendizagem |
Compete
ao professor a organização, aplicação
e o julgamento do processo de avaliação,
aprovado pelo Conselho da Faculdade
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| Era
considerado reprovado na disciplina quem obtivesse média
abaixo de 3 ou não atingisse a freqüência
mínima de 75% |
O
aluno que obtiver resultado do processo de avaliação
da aprendizagem inferior a 5 e/ou não atingir a
freqüência mínima de 75% não
estará apto a ser promovido na disciplina |
O
aluno que obtivesse na disciplina média igual ou
superior a 3 e inferior a 5, desde que atendida a freqüência
mínima prevista, deveria submeter-se ao exame final
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Não
haverá exame final, dando-se ênfase à
trajetória de aprendizagem do aluno ao longo de
todo o semestre |
